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【中文期刊】 钟非 杨国霞 《中学生物教学》 2025年2期 55-59页
【摘要】 人教版高中生物学教材中讲述了神经、内分泌和免疫系统相互调节的内容,为了便于学生更好理解并掌握该知识点,有必要运用目前广受关注的实际生活案例来阐释它们之间的逻辑关系.针对睡眠不足这一当今全职学生群体中备受关注的问题,拟将KWL教学模式融入高中...
【关键词】 KWL教学模式;健康生活;神经—内分泌—免疫系统;
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【中文期刊】 殷歌 《中学生物学》 2019年35卷8期 37-38页
【摘要】 以实验“观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响”为例,运用KWL模式,引导学生进行分层实验,达成对教材知识的深入理解,发展科学思维能力.
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【中文期刊】 崔燕华 王亚娟 等 《中华医学教育探索杂志》 2023年22卷7期 1107-1111页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于思维图联合KWL(K-Know,W-Want,L-Learned)表格模式下的CBL教学在新生儿感染护理规培教学中的应用效果。方法:将首都儿科研究所附属儿童医院新生儿科参与规培的58名学员纳入研究对象,按照简单随机数字表法分为...
- 概要:
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【中文期刊】 王欣宇 栾厦 等 《中国高等医学教育》 2023年6期 114-116页
【摘要】 目的:探究KWL联合病例追踪教学模式在核医学临床实习课中的应用效果.方法:将84 名2019届临床专业学生随机分为试验组及对照组,每组42 人.对照组按传统的方式授课;试验组学生在核医学临床实习课中采用KWL联合病例追踪教学,课前让学生结合...
- 概要:
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【中文期刊】 黄谭 刘志强 《中学生物教学》 2022年20期 29-31页
【摘要】 新课程标准要求教师采用多样的教学模式,注重教学过程实践,激发学生学习兴趣.以"细胞中的无机物"为例,运用KWL教学策略为学生提供更多自主探究学习和独立思考时间,可提高课堂效率,促进学生全面发展.
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【中文期刊】 梁婷 张樱子 《英语广场(下旬刊)》 2014年11期 106-107页
【摘要】 中国传统的大学英语教学模式影响着中国英语学习者阅读能力的提高。基于图式理论的KWL阅读策略鼓励学生获取与阅读材料相关的背景知识,激发学生的求知欲,并有效总结学生获取的新知识。该文章尝试以“Privatecarsremainpopularin...
- 概要:
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