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【中文期刊】 朱兰寸 李俊平 等 《卫生职业教育》 2014年32卷6期 84-85页
【摘要】 尝试将L9(34)实验设计运用于药学专业主要课程综合性实验教学改革,如生药学实验、天然药物化学实验、药物化学实验、药剂学实验等,收到较好的效果,学生综合分析问题的能力明显提高.
【关键词】 L9(34)实验设计；药学专业；综合性实验教学；
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【中文期刊】 张宪民 乔英 等 《天然产物研究与开发》 2007年19卷1期 109-112页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为了更好地发挥紫芝的药用功效,本文优选了紫芝子实体三萜类化合物的提取条件.采用L9(34)正交实验设计,以提取溶媒、提取方法、提取时间和提取次数四因素三水平的提取工艺优选.各因素重要性依次为提取溶媒＞提取次数＞提取方法＞提取时间.本文确定了...
【关键词】 紫芝；三萜；L9(34)正交提取试验；
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【中文期刊】 陈良胜 方应权 《中国中医药现代远程教育》 2015年13卷24期 143-144页
【摘要】 目的 研究柴胡中柴胡皂苷的闪式提取工艺并与柴胡皂苷乙醇回流法对照.方法 以柴胡提取液中柴胡皂苷的含量为指标,采用正交实验设计,对柴胡闪式提取法的影响因素分别进行考察,并在提取率、提取时间、溶剂用量、提取温度等方面与文献报道的乙醇回流法进行比...
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