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【中文期刊】 郭华伟 张帆 等 《医学信息学杂志》 2012年33卷3期 39-43页ISTICCA
【摘要】 介绍跨语言信息检索的内涵、发展历程、检索过程及主要技术方法，详细阐述平行语料库的工作原理、优势、取得的成果，分析其在跨库语言检索中应用存在的问题和对策，比较平行语料库、机器翻译和词典翻译方法的优缺点，提出应促使3者相结合，推动跨语言信息检索...
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【中文期刊】 冀新艳 《实验科学与技术》 2012年10卷1期 132-133页
【摘要】 为适应高等教育实验室改革的新要求,语言实验室的开放已成为必然趋势。文中立足于医学院校的特色教育,并结合医学生实际情况,对语言实验室的多层次开放及其运行管理机制进行了深入探讨,以期建立一套科学的开放式语言实验室管理机制,优化语言实验教学并促进...
- 概要：
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【中文期刊】 田华 《科教导刊》 2012年11期 26-27页
【摘要】 语言能力是一个现代人才必备的素质之一,教师语言的魅力作用是提高思想政治理论课教学实效性的一个方面。语言是人类交流的工具,教学内容信息的传输,需要教师个性化语言的表达,交流的融洽和谐,很大程度上取决于语言运用的技巧。良好的语言表达,是成功教学...
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【中文期刊】 吕晓敏 《英语广场(下旬刊 )》 2011年5期 59-62页
【摘要】 伴随20世纪七十年代女权运动的兴起,语言学家们一直在对语言性别差异做深入的研究并试图确定女性言语的主要特点.在社会语言学里,说话者的性别一直被当作独立的变量来对待.大多数关于语言性别差异的研究都在强调,无论实证与否,女性使用语言和男性的不同...
- 概要：
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【中文期刊】 周四瑗 徐李洁 等 《琼州学院学报》 2011年18卷6期 151-152,150页
【摘要】 语言模因论是基于新达尔文进化论的观点解释语言发展和传播规律的一种新理论，为《高级英语》修辞教学和研究提供了崭新的视角。
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【中文期刊】 黎素薇 《广东工业大学学报：社会科学版》 2011年11卷4期 39-43页
【摘要】 文章通过对比二语朗读的“读模式”、“听读模式”和“认知体验模式”三种不同教学模式对英语专业二年级学习者二语朗读熟练程度和听写、口语能力的影响，探讨适合不同水平学习者的二语朗读教学模式。研究表明，听读模式对提高学习者二语朗读准确性、连贯性和流...
- 概要：
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【中文期刊】 林宏 《吉林工程技术师范学院学报》 2011年27卷7期 25-27页
【摘要】 青少年是网络语言的主要创作者和使用者,网络语言对青少年思想道德产生了不良影响。文章建议对网络语言进行规范,提高青少年的网络信息素养,引导青少年合理使用网络语言。
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【中文期刊】 马寅集 樊嘉禄 《科教文汇》 2011年34期 96-97页
【摘要】 网络语言是一种随着互联网发展而诞生并流行的新兴语言。维特根斯坦的＂语言游戏说＂为探究网络语言提供了良好的视角,同时也提供了一种如何面对网络语言发展的态度。
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【中文期刊】 宋定宇 《和田师范专科学校学报》 2010年29卷5期 125-128页
【摘要】 周星驰巅峰之作的电影<九品芝麻官>深受青年人,特别是大学生的欢迎,本文对其台词中的无厘头语言的生成机制从修辞角度进行了深入分析,发现了七种常用的修辞手法,即语境突降,文本混成,滑稽模仿,言语移位,隐射,讥刺反讽,过度夸张.
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