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【中文期刊】 方燕红 张积家 等 《心理学探新》 2025年45卷2期 114-121页
【摘要】 采用图-词干扰范式,探讨视觉表象清晰度和言语流畅性对语义效应的影响,从主体变量的角度为语义效应发生实质的理解提供证据.结果表明,与视觉表象清晰度低的被试相比,视觉表象清晰度高的被试图片命名快,出现了显著的视觉表象清晰度效应;与言语流畅程度低...
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【中文期刊】 陈穗清 杨雪悦 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年22卷5期 510-513页ISTIC
【摘要】 目的 考察在手语产生中,语音和语义信息在不同时间间隔(stimulus onset asynchrony,SOA)下(-100 ms、0 ms和100 ms)的激活情况,为听障儿童手语习得及教育提供参考建议.方法 选取图-词干扰范式,干扰手...
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【中文期刊】 柳韦任 连湘怡 等 《应用心理学》 2024年30卷4期 357-364页
【摘要】 由于同音字多,拼音输入不区分音调,导致拼音字母到汉字的转化并不唯一,从而降低了拼音输入法的输入效率.本研究基于汉语输入中的心理运动过程,探讨韵律边界对拼音字母输入时间间隔的影响.为此,我们分别采用自然篇章和歧义拼音字符串进行了两个实验,让被...
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【中文期刊】 王燕 郑愿华 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 10-14页
【摘要】 文章从长期历史的角度探索了新时代基于"四位一体"的医学英语混合式教学改革实践.依据最新的国家政策、基于使用的二语习得观以及外语教学方法,自2021 年 9 月以来,从教学目标、教学内容、教学设计以及课程评价等 4 个方面对山东省某医学院校医...
- 概要:
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【中文期刊】 邓善文 杨好 等 《心理科学进展》 2023年31卷11期 2040-2049页
【摘要】 音乐和语言的关系研究近年来得到了广泛关注.来自行为和认知神经科学的研究证据进一步表明,音乐经验能够跨领域迁移至第二语言的习得,表现为音乐经验在理解、产生及学习三个方面促进第二语言加工,并且这种迁移效应的内在机制是通过促进音乐和语言的共同声学...
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【中文期刊】 张悦 张兰莉 等 《中国教育技术装备》 2023年10期 97-99,104页
【摘要】 当下对外汉语综合课的教学过程中,存在不同程度的理论和实践相脱轨等问题,导致实际教学无法达到预期的教学目标,即让留学生自由地运用汉语.鉴于此,引入产出导向法的教育教学理论,有效解决"学用分离"问题,明确"学"与"用"之间的关系及内涵,包括学习...
- 概要:
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【中文期刊】 潘家冰 张清芳 《心理科学进展》 2023年31卷9期 1676-1687页
【摘要】 在口语词汇产生过程中,音节频率效应(syllable frequency effect)指的是高频音节相对于低频音节的加工优势.综述了言语产生过程中音节频率效应的表现形式和理论基础,从影响因素、发生阶段和神经机制等角度阐述了印欧语系和汉语中...
- 概要:
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【中文期刊】 《神经科学通报(英文版)》 2015年31卷2期 220-226页SCIMEDLINEISTICCSCDBP
【关键词】 functional lateralization;hemispheric specialization;language production;
- 概要:
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【中文期刊】 章玉祉 张积家 《心理学报》 2014年9期 1232-1241页
【摘要】 采用启动条件下的词汇命名和图片命名范式,探讨在汉语言语产生中词长效应的产生机制,考察概念激活、词条提取和语音编码对词长效应的影响。实验1和实验2表明,词条提取过程并不影响在词汇命名中的词长效应,支持多词素词整词通达表征的理论。实验3显示,概...
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