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【中文期刊】 Woan Ching Chang Wei Fern Siew 等 《护理前沿（英文版）》 2023年10卷3期 261-271页
【摘要】 Objective:This study aimed to determine the relationships between e-learning quality,student satisfaction,and learning o...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 徐紫薇 薛探 等 《首都食品与医药》 2026年33卷3期 111-114页
【摘要】 目的 探究基于"三导向"培养模式生成式人工智能(Artificial Intelligence,AI)在医学教学中的效果.方法 选取2021年9月-2022年7月齐齐哈尔医学院2021级的52名医学本科学生为对照组,2022年9月-2023...
【关键词】 基于"三导向"培养模式生成式AI；医学教学；自主学习能力；
- 概要：
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【中文期刊】 刘丹 胡思婕 等 《护理学杂志》 2025年40卷17期 67-70,87页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于注意、关联、自信、满足感(ARCS)动机模型的学习共同体教学在泌尿外科实习中的实施效果.方法 以2023年1-9月在泌尿外科实习的52名护生作为对照组,采用传统临床实习带教.以2023年10月至2024年6月的53名护生作为观...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 褚彦香 邓妍 等 《护理学杂志》 2025年40卷24期 70-73页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨Bloom目标教学联合迷你临床演练评估(Mini-CEX)教学法在临床护理实习中的应用效果.方法 采用前瞻性非同期对照设计,将2023年7-11月在甲乳外科实习的52名实习护生纳入对照组,采用传统教学方法;将2023年12月至20...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈彦丽 林陶玉 等 《中国卫生事业管理》 2025年42卷12期 1342-1347页PKU
【摘要】 目的:了解公立医院老年健康服务提供者满意度现状及其影响因素.方法:采取多阶段整群比例模型抽样法抽取5所三级公立医院1366名老年健康服务提供者,运用Python构建Logistic回归、随机森林和XGBoost模型,采用灵敏度、准确度、特异...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张秋实 牛炎涛 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷12期 1894-1901页ISTIC
【摘要】 目的:本研究旨在探讨在中考体育背景下的体育教学环境中学生关怀氛围感知、学习投入、学习满意度对体育学习倦怠的影响机制,并分析学习投入与学习满意度在关怀氛围感知与体育学习倦怠之间的中介效应.方法:采用关怀氛围感知量表、学习投入量表、课程满意度量...
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【中文期刊】 王卿 程春 等 《中国美容医学》 2025年34卷3期 166-170页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨以问题为导向(Problem based learning,PBL)的健康教育在错(牙合)畸形中的应用效果.方法:选取2020年8月-2022年8月笔者医院收治的错(牙合)畸形患者148例,采用随机数字表法随机分为两组,即对照组和...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 胡益祺 黄赐承 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 46-50页
【摘要】 目的 分析口腔颌面影像诊断学课程教学中采取案例教学法(case-based learning,CBL)的作用价值.方法 选取 2020 年 4 月―2022 年 4 月在华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心参与口腔影像诊断教学课程...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡海洁 李轲宇 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 71-75页
【摘要】 目的 观察并探讨医学留学生的胆胰外科临床的教学过程中应用案例教学法(case-based learning,CBL)教学法联合翻转课堂的效果.方法 选取 2022 年 6 月—2022 年 11 月在四川大学华西医院胆道外科和胰腺外科进行临...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙猛 李山峰 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 87-91页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合学生主导病例法在介入血管外科临床教学中的应用效果.方法 选取 2022 年 8 月—2023 年8 月于河北大学附属医院介入血管外科实习的 70 名实...
【关键词】 介入血管外科；以问题为基础的教学法；学生主导病例法；
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