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【中文期刊】 冯安婷 季冰雁 等 《温州医科大学学报》 2024年54卷6期 508-513页 ISTICCA
【摘要】 目的:探究农村订单定向免费医学生生源地实习前后职业认同的差异及影响因素.方法:选取温州医科大学208名实习阶段2019级全科医学专业学生,采用职业认同量表,在生源地实习前后分别进行"前测-后测"调查,采用配对t检验比较定向医学生实习前后职业...
【中文期刊】 叶国柳 高长燕 等 《蚌埠医学院学报》 2024年49卷6期 827-829,834页 ISTICCA
【摘要】 目的:研究STEAM教育理念下PFM混合教学模式在妇产科见习教学中的应用效果.方法:将100名2020级临床医学专业的见习学生随机分为2组,分别通过STEAM教育理念下PFM混合教学模式(观察组)和传统的教学模式(对照组)接受临床见习教学....
【中文期刊】 董璐 杨蓉 《国际精神病学杂志》 2024年51卷2期 624-628页 ISTIC
【摘要】 目的 探究立足于岗位胜任力的客观结构化临床考核(Objective structured clinical examination,OSCE)教学在基础护理学本科教学当中对临床医护实习本科学生的焦虑情绪的改善作用.方法 择取2021～202...
【中文期刊】 胡素侠 《生命科学仪器》 2024年22卷1期 90-92页
【摘要】 目的 探究PBL教学法在医学检验实习带教中的应用效果.方法 选取安徽理工大学第一附属医院2020-2023年医学检验实习的学生为研究对象,将其分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法进行带教,对照组采用传统教学法进行带教.通过问卷调查和实...
【中文期刊】 魏琴 王淑荟 等 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 105-109页
【摘要】 为探讨医学院校公共事业管理专业在临床基地实习教学的现状、存在的问题,运用问卷调查法、深入访谈法,调查福建医科大学四年制公共事业管理专业 2017 级、2018 级、2019 级实习生及临床实习基地带教教师,分析实习生实习情况.研究显示,临床...
【中文期刊】 陈凯丽 纪伟伟 《卫生职业教育》 2024年42卷13期 107-110页
【摘要】 随着医疗服务高质量发展,医疗机构对医务社会工作服务的需求日益凸显,对医务社工熟练运用专业方法、技巧及提供高品质服务的要求越来越高,因此完善医务社会工作实习管理体系对人才培养有重要作用.本文基于SMART原则,以天津市Z医院医务社工实习管理为...
【中文期刊】 陈冬妮 唐莼 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷4期 44-48页
【摘要】 目的 研究在临床医学线上实习中,将思维导图与PBL教学法结合应用的效果,以促进医学生的学习和临床思维能力培养.方法 2022 年 4-10 月,选取于中山大学附属第七医院肾脏病中心36名线上实习的临床医学专业本科生随机分为对照组和研究组,各...
【中文期刊】 刘艳 王澎 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2024年14卷1期 3-9页
【摘要】 本文介绍了四川大学华西临床医学院通过创新实习轮转设计、建强实习师资队伍、规范实习教学内容、改革实习教学方法、完善实习评价反馈等举措,探索形成具有"必转科室全覆盖、人文素养全维度、教学活动全固定、基本技能全过关;选转科室个性化、教学方法多元化...
【中文期刊】 王超 施丹 等 《中国高等医学教育》 2024年8期 102-103页
【摘要】 目的:评价基于OMP的"机旁教学"在放射科临床见习教学中的应用效果.方法:选取117名全日制临床医学本科生,随机分为对照组和试验组.对照组采用传统授课模式,试验组采用基于OMP的"机旁教学"模式,见习结束后进行见习出科考试.结果:试验组的理...
【中文期刊】 苏海 熊启江 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 147-152页
【摘要】 目的 调查临床医学专业实习教学过程中课程思政的现状,发现教学中存在问题,最终推动实习教学课程思政教育的建设.方法 选取 2023 年 8 月—2024 年 4月重庆市某三级甲等综合医院 70 名临床实习生和 56 名临床实习带教老师进行问卷...
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