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【中文期刊】 施建明 唐湘娟 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷6期 834-835,851页 ISTIC
【摘要】 构建科学的课程体系是提高教育教学质量和培养复合型创新人才的关键.广东医学院就非医学专业课程结构的调整、课程内容的重组与整合、师资队伍的建设、教材的编写、培养方式以及办学条件的改善等方面进行了探索和实践,以求为非医学专业课程体系的科学设计与完...
【中文期刊】 毛兰芝 《中华医学教育杂志》 2011年31卷2期 219-221,246页 ISTIC
【摘要】 课程设置是大学英语教学中的重要环节,是大学英语教学改革成功的重要保证.本研究以新乡医学院大学英语教学改革为例,基于建构主义和后现代主义课程观,分析了大学英语课程体系设置的理论依据,探讨了多元化课程设置的实践与效果.研究结果表明,构建必修课程...
【中文期刊】 薛春兰 吴乃利 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷4期 74-76页 ISTIC
【摘要】 本文从实验教学、理论教学、课外科研活动、临床教学等环节,探讨了医学院校本科生科研素质培养的特点,将医学生科研素质的培养融入到正常的教学过程中,取得了理想的效果.
【中文期刊】 佟佳馨 袁和静 《中国医学伦理学》 2024年37卷8期 980-987页 ISTICPKU
【摘要】 医学院校开展思想政治教育应结合医学教育的人才培养目标,契合医疗事业发展与科研伦理建设的内在需求,提升教育的针对性和实效性.新时代的医学生应富有"仁心",思想上要坚定政治信念;本领上应富有"仁术",恪守职业伦理道德.为此,开展以政治信念为引领...
【中文期刊】 吴秋云 黄叶飞 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷11期 186-190页
【摘要】 劳动教育是"五育"综合素质评价中的核心组成部分,在新时代高校落实立德树人根本任务以及践行社会主义核心价值观中具有重要意义.文章以预防医学专业学生为劳动教育实践主体,依托《环境卫生学》专业课程的教学,探讨在预防专业学生教学中劳动教育与专业教育...
【中文期刊】 陈燕华 蔡韶芳 等 《现代医院管理》 2024年22卷5期 87-89页
【摘要】 目的 了解医学院校附属医院教学质量保障体系建设成效,发挥医院教学主体作用,保证医学人才培养质量.方法 围绕人才培养方案与教学计划、教学运行、教学质量保障体系等影响因素展开问卷调查,采用卡方检验和方差分析分别对计数和计量资料进行分析.结果 受...
【中文期刊】 胥昕延 尚宜俊 等 《中国高等医学教育》 2024年3期 52-54页
【摘要】 目的:调查医科高校学生时间管理倾向与主观幸福感、学业成绩的关系及其影响因素.方法:采取方便抽样对某医科大学170名学生进行问卷调查,应用 自编一般问卷、青少年时间管理倾向量表、总体幸福感量表评估学生的时间管理倾向和主观幸福感.结果:医科高校...
【中文期刊】 肖进 宋松 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年40卷10期 46-47,51页
【摘要】 自高校创新创业教育改革实施以来,越来越多的大学生投身创业队伍.在创业实践中,因大学生存在创业知识不足,管理技能欠缺和创业经验匮乏等问题,创业团队有待进一步构建.通过长期对医学院校大学生创业团队的指导、跟踪以及对安徽省3所医学院校的31个大学...
【中文期刊】 尤小芳 汪玲 等 《中国卫生资源》 2023年26卷3期 313-316,321页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 课程思政是新时代医学院校加强人才培养和落实立德树人根本任务的重要举措.从医学院校课程思政建设的时代要求出发,分析当前面临的现实挑战,提出构建"建体制机制-跨学科队伍-扩课程内容"三位一体的课程思政体系,为新时代课程思政体系建设路径和实现全员...
【中文期刊】 尤小芳 包涵 等 《中国卫生资源》 2023年26卷3期 317-321页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 医学院校"一站式"学生社区是课堂外落实立德树人的重要阵地,是培养高层次医药卫生人才、落实学生基层党建工作的核心场域.医学作为一门实践性学科,医学教育注重人文精神培育,培养阶段存在着跨场域和住宿分散化的特征,医学院校"一站式"学生社区党建工作...
【关键词】 党建工作; 高校"一站式"学生社区; 医学生;