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【中文期刊】 赵笑梅 刘子涵 等 《心理学探新》 2026年46卷1期 40-49页PKU
【摘要】 以小学高年级儿童(10～12 岁)作为被试,通过三个实验探讨了该年龄阶段儿童知识整合的内部加工过程及加工性质.结果发现:(1)在成功整合的情况下,儿童对后获得的主干事实二的加工时间均显著长于先获得的主干事实一,对主干事实二更长的加工时间与主...
- 概要：
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【中文期刊】 牛牛 吴斌 等 《中国临床新医学》 2026年19卷1期 18-28页ISTIC
【摘要】 目的 为解析不同血流剪切应力模式诱导的内皮细胞力学信号时序转录特征,构建低流体剪切应力(LFSS)分子特征,并评估其在泛癌预后中的临床价值,同时探索人工智能模型在力学信号动态预测中的应用潜力.方法 整合基因表达综合数据库(GEO)中三个独立...
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【中文期刊】 张海航 周吉帆 《应用心理学》 2017年23卷4期 291-299页
【摘要】 人们在交互过程中会同时表征自我和他人相关的信息,形成社会性联合表征.然而,自我和他人相关信息是以整合还是分离的形式存在,这一问题尚未厘清.本研究以工作记忆蓬佐错觉为指标展开了探讨.实验中要求两名被试分别记忆部分构成蓬佐错觉的线段并回忆.结果...
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【中文期刊】 王静 薛成波 等 《心理学报》 2018年50卷2期 176-185页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 客体理论认为视觉工作记忆的存储单位是客体,人类能够把组成物体的所有特征整合成一个单元进行记忆,不管这些特征是来自不同维度还是同一维度.然而同一维度多个特征可以被整合成客体记忆的结果只被少数研究证实,大量研究发现同一维度的多个特征不能被整合记...
- 概要：
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【中文期刊】 孙海龙 邢强 等 《心理科学进展》 2017年25卷3期 424-430页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 人们学习将感知到的客体按照不同的标准或规则分类存储,即类别学习.而工作记忆作为多种认知加工的基础,对类别学习具有重要作用.基于已有研究,分别梳理了言语工作记忆和视空工作记忆对基于规则和信息整合类别结构的影响.目前,执行功能是否影响内隐类别学...
- 概要：
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【中文期刊】 律原 梁九清 等 《心理学报》 2015年4期 427-438页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 本研究使用ERPs技术,探讨项目间语义可整合性对联结再认影响的神经机制。学习阶段,让被试学习两类材料,一类是可整合程度高的成语图片对,即成语条件；另一类是可整合程度低的非成语图片对,即非成语条件。测验阶段,让被试进行联结再认判断,判断屏幕上...
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【中文期刊】 武丽杰 初玉娟 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2011年20卷4期 319-321页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童视觉信息整合能力及视觉工作记忆能力,进一步揭示其脑认知功能.方法 采用1∶1病例对照研究方法选取45例5～14岁ADHD儿童及对照组进行空间轮廓整合能力、空间位置噪声、时序记忆、模式记忆测试.结果 ...
- 概要：
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【中文期刊】 于平 徐晖 等 《心理科学进展》 2009年17卷6期 1228-1233页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 网格细胞存在于内嗅皮层,具有显著的空间放电特征,并呈现出网格图样的放电结构.近年来网格细胞的发现及其功能研究,为深入阐释空间记忆的神经机制开辟了新的视角.本文详细介绍了网格细胞的发现、神经解剖学联系及空间放电特征;通过网格细胞与位置细胞的对...
- 概要：
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【中文期刊】 陈庆荣 谭顶良 等 《心理科学进展》 2009年17卷6期 1197-1210页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 眼跳运动系统为研究者探索行为的认知控制机制提供了有力工具.已有研究发现,很多认知过程会影响不同类型眼跳任务中的眼跳参数.在系统梳理已有研究的基础上,从以下4个方面系统阐述和评价了眼跳运动的研究范式和主要认知功能:(1)视觉导向眼跳的研究范式...
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【中文期刊】 过继成思 黄建平 等 《心理学报》 2019年51卷2期 188-195页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 本研究采用头盔式虚拟现实与返回起点或路标的路径完成任务, 通过指导语来调控被试对于返回位置的预知, 检验目标预知对人类路径整合的影响.实验结果表明, 对于返回起点这一目标的预知可以使被试有效地忽略由于路标出现或路标数量增加而导致的干扰, 而...
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