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【中文期刊】 何小豪 宗旭倩 等 《护理学杂志》 2026年41卷5期 26-30页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于数字反哺视角,深入了解老年乳腺癌患者与其子代照护者内分泌治疗相关症状智能管理需求,为促进症状智能管理提供参考.方法 采用描述性质性研究方法,以目的抽样法,选取10对老年乳腺癌患者及其子代照护者进行半结构式访谈,运用内容分析法分析资...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 卢玉 朱迪 等 《首都食品与医药》 2026年33卷3期 101-105页
【摘要】 目的 探讨基于问题学习(PBL)教学法应用在药学本科导师制课程中对批判性思维及自主学习能力的影响.方法 选取首都医科大学2020级药学和临床药学本科专业70名学生为研究对象,药学班作为实验组(40人),临床药学班作为对照组(30人).实验组...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 贺毅林 伍梅芳 《中国卫生产业》 2026年23卷1期 135-137页
【摘要】 目的 分析在高职教育实训教学中应用多元化带教方式的应用价值.方法 选取2023年8月—2024年8月长沙卫生职业学院50名中药学专业学生作为研究对象.参照组教学时间为2023年8月—2024年1月,接受常规教学方式;观察组教学时间为2024...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 姜平 宗宽道 等 《心理科学进展》 2025年33卷7期 1120-1139页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 在数字技术迅猛发展的时代背景下,企业开展数字化转型已经是大势所趋.然而,很多企业的数字化转型之路都面临严重的内部人员阻力问题,导致转型很容易遭受失败.对于如何化解这些人员阻力,目前的研究仍十分有限.本研究聚焦这一现实痛点问题,创新性地提出反...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王沐清 吕函洋 等 《中国病案》 2025年26卷7期 70-74页ISTIC
【摘要】 目的 调查分析某三甲医院临床医学专业研究生的导学关系现状及影响因素,为提高研究生培养质量提供参考.方法 2023 年 9 月,基于文献分析法、便利抽样法对某三甲医院 160 名临床医学专业研究生进行导学关系现状的自设问卷调研.基于研究生视角...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卜一珊 徐彦贵 等 《中国药物与临床》 2025年25卷17期 1089-1096页ISTICCA
【摘要】 目的 探索建立基于监护核查单的重症监护室(ICU)专业临床药师培训带教工具,减少药学监护项目遗漏,提升培训成效.方法 2021年10月至2023年9月,通过借鉴ICU核查单项目,结合ICU专业临床药师药学监护重点,采用学习内容分析及德尔菲法...
- 概要：
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【中文期刊】 莫冬萍 冒学莲 《安徽医药》 2025年29卷6期 1269-1272页ISTICCA
【摘要】 医学检验是现代科学实验技术与生物医学渗透结合的产物.检验科实习将理论知识与临床实践相结合,是医学检验专业教学的重要组成部分,亦是培养应用型技术人才的基本途径,旨在让学生掌握更多的专业知识和技能,培养临床检验思维,引导学生在短期的实习阶段拥有...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 林蓉金 严晓莉 等 《护理学报》 2025年32卷19期 49-53页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨在医联体模式下医护协同开展科研远程会诊在助力提升基层护士科研能力的有效性.方法 我院于2023年2月-2024年2月以253名基层护士作为研究对象,借助医联体平台开展护理科研远程会诊,选拔符合资质的医护人员共同组成专家团队;在建立...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王帅 马海涛 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 97-102页
【摘要】 目的 探究BOPPPS结合线上线下混合教学在普通外科临床实习带教中的应用效果.方法 选取 2023 年1-10 月陆军军医大学第二附属医院普通外科参加临床实习医师 80 名,按照随机数字表法分为对照组和试验组,各40名.对照组采用传统教学的...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 肖雪源 梁婷婷 等 《中国卫生产业》 2025年22卷11期 168-171页
【摘要】 目的 探讨病例式以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在妇产科临床带教中的效果及对临床思维与自主学习能力的影响.方法 选择2022年5月—2024年3月潍坊市市直机关医院妇产科临床带教62名实习生为研究...
【关键词】 病例式案例教学；以问题为基础的教学法；妇产科；
- 概要：
- 方法：
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