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            【中文期刊】 边颖  丘宝  等 《沈阳医学院学报》 2025年27卷1期 91-95页

            【摘要】 目的:探讨脑病学科群的团队协作模式在神经内科临床教学中的应用效果.方法:将在本院实习的本科学生60名,随机分为对照组和试验组,各30名.对照组按照传统的以科室为基础的模式安排实习,试验组按照脑病学科群的团队协作模式.比较2组学生的理论考试分...

            【关键词】 脑病学科群团队协作模式本科生实习

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            【中文期刊】 李妍平  杨飞  等 《昆明医科大学学报》 2024年45卷3期 192-197页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨基于OBE理念的Mini-CEX评估模式在神经内科临床实习教学中的应用实效.方法 选择 2022 年 5 月 1 日至 2023 年 4 月 30 日在神经内科实习的 100 名学生作为研究对象,将其分成实验组(n=50)和对照组...

            【关键词】 OBE理念Mini-CEX评估模式神经内科

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            【中文期刊】 肖洁  谢双锋  等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷6期 723-728页

            【摘要】 目的 探索并轨模式下血液内科医学专业学位研究生临床教学方法及Mini-CEX技能评估方法.方法 选择中山大学纪念医院内科806名完成轮科的医学专业学位硕士研究生,采用Mini-CEX量表对其入科前及轮转结束后的临床技能进行测评,评价教学效果...

            【关键词】 研究生教育Mini-CEX量表评估住院医师规范化培训

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            【中文期刊】 郭中献  沙丽艳  等 《护理学杂志》 2017年32卷6期 74-77页ISTICPKUCSCD

            【摘要】 目的 构建护理迷你临床演练评估临床教学模式,并探讨其实施效果.方法 以2011级本科护生35人为对照组,2012级本科护生42人为实验组.对照组采用传统实习带教方法带教,实验组采用护理迷你临床演练评估教学模式带教.采用护理迷你临床演练评估量...

            【关键词】 护理迷你临床演练评估临床教学模式护生

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            【中文期刊】 刘芳  《科技视界》 2020年20期 84-85页

            【摘要】 为了实行新的教学模式,本文构建了护理迷你临床演练评估临床教学模式.并以实际对照试验探讨其实施效果.通过结果可以发现Nursing-Mini-CEX临床教学模式的教学理念更加先进,更加注重学生的实践学习能力.这种Nursing-Mini-CE...

            【关键词】 Nursing-Mini-CEX教学模式评估

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            【中文期刊】 张琳  吕习习  等 《国际医药卫生导报》 2024年30卷12期 2102-2106页

            【摘要】 目的:探讨构思-设计-实现-运作(Conceive-Design-Implement-Operate,CDIO)教学模式联合迷你临床演练评估(Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX)在产科实习护...

            【关键词】 产科实习护士CDIO模式

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            【中文期刊】 张舒婷  赖水青  等 《基础医学与临床》 2025年45卷5期 691-696页ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨多模态糖尿病综合管理教学在内分泌科住院医师规范化培训中的效果.方法 选取2024年3月至10月在内分泌科轮转的59名住培医师为研究对象,实施融合规范化理论教学、病例讨论、教学查房、实践操作及药学跨专业教育的多模态糖尿病综合管理教学...

            【关键词】 内分泌学住院医师规范化培训

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            【中文期刊】 蒋芳帆  吴国霞  等 《首都食品与医药》 2025年32卷12期 104-107页

            【摘要】 目的 分析基于分析-设计-开发-实施-评估(ADDIE)的案例教学联合迷你临床演练评估(MiNi-CEX)形成性评价在乡医内科学实习教学中的应用效果.方法 采用前瞻性分析研究法,选取来自首都医科大学定向培养的31名乡村医生为研究对象,以20...

            【关键词】 乡村医生内科学实习教学

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            【中文期刊】 田玲  白丽梅  《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 121-128页

            【摘要】 在新文科和新医科建设背景下,以护理英语口语课程为例,探究跨学科属性课程的教学改革与评价模式.通过实证研究,以人工智能口语应用和创新的改良版迷你临床演练评估(Mini-CEX)量表作为测评方式,融入形成性考核和终结性考核,对比师评、机评、生评...

            【关键词】 新文科新医科人工智能

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            【中文期刊】 李乐军  胡珉豪  等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 281-287页

            【摘要】 生殖遗传学作为一门新兴学科,发展极为迅速.当前,众多医院陆续开设生殖遗传咨询门诊,因此,培养一批合格的生殖遗传医师已刻不容缓.与其他成熟学科不同,生殖遗传学目前在可参考教材及教学模式方面均存在显著不足.通过文献检索及经验总结,基于胜任力培养...

            【关键词】 生殖遗传胜任力教学模式

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