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【中文期刊】 张红艳 《河北工程大学学报：社会科学版》 2011年28卷3期 123-124页
【摘要】 文章从培养教师爱岗敬业的精神,增强责任感;加强师资队伍建设,提高教师素质;加强学生入学教育,提高学习兴趣;教学内容及教学方法改革等四方面探讨提高医学检验教学质量的方法。实践证明这些改进措施可以提高医学检验教学质量。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜晓丹 于立坚 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷5期 397-400页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨川芎嗪的抗抑郁作用.方法 采用强迫游泳实验制备急性应激大鼠抑郁模型,长期轻度应激+孤养制备大鼠慢性抑郁模型.慢性应激实验采用SD雄性大鼠,基于糖水摄入实验结果随机分为对照组、模型(慢性应激)组、阳性对照(慢性应激+氟西汀)组和川芎...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘婷 梁爱华 等 《中国中药杂志》 2009年34卷4期 472-475页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:比较豚鼠和BN大鼠过敏试验,以寻找用于致敏原检测的更为敏感的动物模型.方法:将白色豚鼠和BN大鼠(Brown Norway rat)分别随机分为2组:1正常对照组,2牛血清白蛋白组.牛血清白蛋白组于试验的1,3,5 d分别腹腔注射0....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚婷 巴瑞琪 等 《中华现代护理杂志》 2012年18卷15期 1825-1827页ISTIC
【摘要】 通过对156名通过护士执业资格考试学生的在校课程成绩进行因子分析,研究课程间的内部结构,找出课程与护士执业资格考试之间的联系,旨在提高教学效果和考试通过率.根据因子分析的结果建立课程与护士执业考试成绩的多元线性回归预测模型,经检验预测精度高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘晓 秦安 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷4期 558-561页ISTIC
【摘要】 目的评价在普通外科学临床实习阶段教学中引入“以问题为基础学习”与“无标准答案”相结合教学模式对提高学生临床思维能力的作用。方法将学生随机分层分为实验组和对照组。实验组学生接受“以问题为基础学习”与“无标准答案”相结合教学模式，对照组学生接受...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓稳根 戴海琦 等 《心理科学进展》 2010年12期 1986-1990页
【摘要】 一些研究者提出了人格测验的项目反应理想点过程假设,并在此基础上开发了拓广等级展开模型（GGUM）用于现有人格测验的数据分析和新量表的建构,显示出了较优势模型更优良的一些性质。不过,现有项目反应过程的研究结果来自于大样本的调查,缺乏实验证据的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳 贺鑫 等 《中华医院感染学杂志》 2025年35卷10期 1542-1548页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨利用常规检验数据构建预测细菌性血流感染的机器学习模型,并进行评价.方法 采用回顾性调查研究方法,收集2015年1月-2022年12月3家医疗机构的住院患者共计5 421例为研究对象,其中血流感染组1914例,非血流感染组3 507...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张陈 周子健 等 《医用生物力学》 2025年40卷1期 163-170页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 建立50％等长峰值力矩(isometric peak torque,IPT)下髋、膝和踝关节等张肌耐力三室动力学疲劳模型,为生物力学和运动科学等领域的仿真负荷评价提供理论基础.方法 分别测量40名男大学生髋、膝和踝关节的IPT后,再以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴涵 胡志祥 等 《中国实验方剂学杂志》 2025年31卷5期 211-217页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:通过统计分析过敏性哮喘动物模型的造模特点和指标选择,为建立理想的过敏性哮喘动物模型提供参考依据.方法:使用计算机从中国知网、重庆维普、万方、中国生物医学文献数据库及PubMed数据库搜索资源,选择"过敏性哮喘"作为主题词,搜索范围为2...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨水华 姚桂英 等 《中国全科医学》 2025年28卷8期 1023-1032页ISTICPKUCA
【摘要】 MetaDTA是一款对诊断试验准确性研究进行Meta分析的在线、交互式应用程序,该应用程序调用R软件中lme4 和shiny程序包实现统计分析并建立交互式用户界面.该应用程序无需用户了解任何有关统计和编程的知识,也无需安装任何专业软件,便于...
- 概要：
- 方法：
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