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【中文期刊】 刘燕 张少华 等 《中国高等医学教育》 2012年1期 54-55页
【摘要】 介绍基于Moodle课程管理系统的高职药学网络教学平台设计和实践.在高性能IBM专业服务器、Linux操作系统上安装Moodle课程管理系统及相关软件,用60M专用办公光纤接入互联网,建立高职药学专业网络教学平台.Moodle课程管理系统有...
【中文期刊】 李宏亮 《计算机光盘软件与应用》 2012年3期 210-211页
【摘要】 本文以Moodle网络教学平台为核心,介绍了windows环境下ApacheWeb服务器的配置方法,以及在Apache Web服务器的基础上安装Moodle网络教学平台、设计课程教学资源的过程。
【关键词】 Moodle; Wampserver; Apache;
【中文期刊】 徐鹂 王耀 等 《计算机应用与软件》 2012年29卷1期 224-229页
【摘要】 在单一服务器的Moodle系统负载能力趋于饱和的情况下,应考虑把过于集中的负载分摊给多台服务器.运用开源软件的技术和资源,讨论Moodle系统的集群化建构方案,重点探讨多Web服务器协同工作时需要解决的存储共享、负载均衡等方面的问题,并给出...
【中文期刊】 张红凯 王亚丛 等 《承德医学院学报》 2011年28卷4期 447-448页
【摘要】 纵观历代针灸医家,著作颇多,其中医案浩瀚.针灸之妙处,从医案中可知.医案为诊疗疾病之客观记录,寓医理于实践,其辨证、立法、选穴、施术手法及阐述医理皆中规蹈矩,可使阅者触类旁通,开拓思路,掌握诊治疾病之规律,以提高针灸临床之疗效,推动针灸医学...
【中文期刊】 徐鹂 王耀 《计算机应用与软件》 2011年28卷12期 232-235,288页
【摘要】 Moodle和邮件系统是两个既相关又独立的应用系统,它们有各自的认证体系.在校园应用环境下,如何实现两者的统一认证和管理,这是在工作实际中遇到的一个问题.通过对两个系统的认证方式的认识和了解,从轻量级目录访问协议LDAP的数据模型入手,着重...
【中文期刊】 姚倩 《电子科技》 2010年23卷6期 117-118,131页
【摘要】 MOODLE模块化面向对象的动态学习环境,是基于互联网的教学平台.利用它教师可方便地创建个性化的学习环境.MOODLE依据社会建构主义的教学思想,体现了以学生为中心的教育理念,并得到广泛应用.
【中文期刊】 张永洁 敬国雷 等 《卫生职业教育》 2010年28卷23期 49-51页
【摘要】 网络课程是实现网络化教学的强有力工具.分析目前网络课程建设中存在的问题、PETS-METS网络课程现状及Moodle系统的强大功能,讨论基于Moodle系统的PETS-METS网络课程建设的可行性,为其他课程的网络建设提供参考.
【中文期刊】 缪茜惠 《中国医学教育技术》 2010年24卷5期 500-503页
【摘要】 从知名度、技术层面、平台功能以及应用情况等方面,对Claroline和Moodle两大主流网络学习平台进行了详细的对比和分析,指出教育实践者必须依据自身实际需要,结合平台的应用特点,合理、有效地选择和使用这两款网络学习平台.
【中文期刊】 李肖锋 张龙革 等 《中国高等医学教育》 2010年11期 18-19,28页
【摘要】 现代知识范式、知识性质和知识增长方式的变化,是引领现代教育信息化的深层原因.医学教育的信息化是现代医学教育观的必然要求.本研究尝试借助M00dle平台,促进从以教师为中心的教学结构向以学生为中心的教学结构的转变,培养学生良好的自学习惯和自主...
【中文期刊】 臧艳美 《中国医学教育技术》 2009年23卷6期 592-595页
【摘要】 在介绍了学习准备期特点、作用及在分析Moodle官方站点示范课程的基础上,探讨了Moodle环境下学习准备期设计的基本要素,并对Moodle环境下<现代教育技术>课程的学习准备期进行了分析和设计.