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【中文期刊】 李琨 《中国伤残医学》 2024年32卷2期 35-39页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于健康信念模式(HBM)的多模式健康教育髋关节置换术患者下床活动时间、自护能力的影响.方法:选取 2020年 3月—2023年 3月余干县人民医院收治的 60例髋关节置换术患者为研究对象,按照护理方法的不同分为常规组与试验组.常...
【中文期刊】 孙翠兰 《反射疗法与康复医学》 2024年5卷2期 136-139页
【摘要】 目的 探讨基于健康生态学理论的多模式宣教结合肺康复训练在肺结核患者中的应用效果.方法 选取2021年9月—2023年7月我院收治的70例肺结核患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组35例.对照组采用肺康复训练,观察组在对...
【中文期刊】 陈瑶 《智慧健康》 2024年10卷7期 191-194页
【摘要】 目的 探讨多模式分层心理干预联合家属陪产宣教对无痛分娩初产妇身心应激及分娩恐惧影响.方法 选择2020年3月—2023年4月本院产科收治的76例初产妇开展研究,根据简单随机盲选法将其分成联合组、对照组,每组38例.干预前、干预后,评估两组患...
【中文期刊】 童玉芳 吴双玉 等 《临床医学工程》 2024年31卷1期 111-112页
【摘要】 目的 探讨多维健康教育结合心理干预对初产妇分娩方式及产程的影响.方法 选取 2019 年 6 月至 2022 年 6 月本院收治的 140 例初产妇,按照抽签法分为观察组与对照组.对照组实施常规护理,观察组实施多维健康教育结合心理干预.比较...
【中文期刊】 周娇娇 罗蒙 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷4期 409-414页
【摘要】 医学创新教育强调医学生临床胜任力的培养.临床指南对规范临床诊疗和改善患者健康结局有重要作用.临床实践指南教学对提高医学生临床实践等各方面综合能力等具有重要意义.针对临床实践指南教学开展有诸多薄弱之处,总结"医学教育创新发展"背景下开展临床实...
【中文期刊】 李颖华 徐明鹏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 15-18页
【摘要】 随着研究生教育的改革发展,对医学人才培养提出了更高的要求.在传统的呼吸内科学专业型研究生临床实践培养过程中,往往注重"单向"临床知识和技能的传授,不注重师生及医患"双向"互动,也不注重自主学习和终身学习能力的培养.文章指出了传统教学方法所面...
【中文期刊】 吕志堂 赵丽坤 等 《微生物学杂志》 2023年43卷4期 122-128页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 近年来,很多高等院校在校外实习基地建设中投入了大量的人力、财力和物力,但基地的质量和建设效果却不尽人意.我们基于服务需求,成效导向的基本原则,构建了河北大学生物技术专业集"虚拟仿真训练、参观认知实习、教学式生产及实操训练"于一体的多维度实习...
【中文期刊】 高电萨 罗涛 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 133-137页
【摘要】 目的 研究基于多学科联合诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)临床整合教学模式在提升基层医生临床能力中的价值.方法 在 2021 年 1-7 月对口帮扶的重庆市城口县人民医院建立并试行"MDT临床整合教育教...
【中文期刊】 徐晨 乔晓孟 《基础医学教育》 2023年25卷8期 730-734页
【摘要】 随着社会的不断发展,法医学已经成为影响国计民生和保障社会稳定的一门重要学科.法医学研究生教育是培养合格法医人才的高级教育形式.针对目前我国法医学研究生培养过程中存在的问题,如数量和质量不平衡、缺乏实践操作技能、实习环节的教学资源不足等,郑州...
【中文期刊】 张莉 陆丽华 等 《护理实践与研究》 2017年14卷19期 68-70页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨多模式健康教育在跖趾关节移植修复掌指关节术后功能锻炼中的应用.方法:选取我院2016年2月 ～2017年4月120例采用跖趾关节移植修复掌指关节手术的患者,在康复期(术后6h～出院前)进行健康教育.对所有患者进行编号并随机抽取3组...
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