换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 36
- 1
- 1
- 9
- 9
- 8
- 4
- 4
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 医学主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 医学主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 Hyesu Jo Jaeyu Park 等 《世界儿科杂志（英文版）》 2024年20卷12期 1249-1269页SCIMEDLINEISTICCSCD
【摘要】 Background Researches on the mental health of Korean adolescents during COVID-19 have largely focused on those from mono...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Kang, Minkyung ; Min, Ari ; 等 《Journal of pediatric nursing》 2022年65卷 E93-E98页MEDLINE
【关键词】 Resilience;Social support;Depression;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Sung Man Bae ; 《Stress and health :》 2020年36卷1期 51-58页SCISCIE
【关键词】 acculturative stress;bicultural identity;multicultural adolescents;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Ivanova MY ; Achenbach TM ; 等 《Journal of consulting and clinical psychology》 2007年75卷5期 729-738页MEDLINE
【关键词】 taxonomy;youths;psychopathology;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Hye‐Sook Park ; 2022年50卷5期 2385-2398页MEDLINE
【关键词】 autoregressive cross‐lagged model;Korean adolescents;multicultural receptivity;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Kyungsook Kim ; Min-Jung Kim ; 等 《International journal of e-health and medical communications.》 2018年9卷4期 29-39页
【关键词】 Hopelessness;Multicultural Adolescents;Problem Behaviors;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Chung, Grace H. ; Lee, Jiyeon ; 等 《Journal of adolescence》 2020年80卷 242-253页MEDLINE
【关键词】 Biethnic identity;Biethnic adolescents;Multicultural adolescents;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Kim, Woorim ; Chun, Sungyoun ; 等 《Journal of affective disorders》 2021年290卷 164-168页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Multicultural family;Violence victimization;Violence exposure;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Woorim,Kim ; Sungyoun,Chun ; 等 《Journal of affective disorders》 2021年290卷 164-168页SCIMEDLINEBP
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Hyun Seon,Ahn ; Jeesoo,Lee ; 等 《Frontiers in psychology》 2023年14卷 1301294页
【关键词】 MAPS 1;MAPS 2011;acculturative stress;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
