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【中文期刊】 王秀清 张春庆 等 《中国高等医学教育》 2024年2期 33-34,79页
【摘要】 目的:探讨混合式教学模式在非医高等院校学生CPR培训中的应用效果,为推进社会公众CPR技能培训提供方法和策略.方法:选取某地2所非医学高等院校学生,实施基于BOPPPS模型的混合式教学模式的CPR技能培训,分别调查培训前后CPR相关知识掌握...
【中文期刊】 柳海燕 刘坤祥 《浙江医学教育》 2023年22卷6期 350-354页
【摘要】 目的 了解我国高校医学非学历继续教育的种类和规模等信息,促进高校医学非学历继续教育的发展.方法 通过采集高校官网公开数据,对我国38 所本科院校2018 年1 月至2021 年6 月的医学非学历继续教育培训信息进行定性和定量分析,包括培训内...
【中文期刊】 叶广锋 王心旺 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年12卷5期 530-532页 ISTIC
【摘要】 目的 了解医学院校非医学专业学生就业情况,为医学院校指导非医学专业学生就业提供建议.方法 对广州地区医学院校2012届非医学专业毕业生就业意向进行调查,利用SPSS 13.0建立数据库,结果采用构成比表示.结果 大部分非医学专业学生的毕业去...
【中文期刊】 刘红 刘华 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷2期 173-175页 ISTIC
【摘要】 生理学课程已成为医学院校中非医学专业重要的教学组成部分,但是还没有针对各种非医学专业的规范教材和相应的教学大纲,导致教学内容混乱,影响教学效果.本课题组根据非医学专业的属性和特点,不断探索适合非医学专业的生理学教学内容,注重常识性、实用性、...
【中文期刊】 施建明 唐湘娟 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷6期 834-835,851页 ISTIC
【摘要】 构建科学的课程体系是提高教育教学质量和培养复合型创新人才的关键.广东医学院就非医学专业课程结构的调整、课程内容的重组与整合、师资队伍的建设、教材的编写、培养方式以及办学条件的改善等方面进行了探索和实践,以求为非医学专业课程体系的科学设计与完...
【中文期刊】 彭成华 《中华医学教育杂志》 2010年30卷6期 815-817页 ISTIC
【摘要】 在我国高等医学教育规模迅速扩张的形势下,建立非直属附属医院是保证高等医学院校临床教学质量、实现科学发展的重要举措.非直属附属医院承担高等医学教育、科研任务,也是现代社会科学技术综合化、经济发展集约化和高等教育社会化的必然趋势.如何按照"资源...
【中文期刊】 陈飞燕 张馨月 《继续医学教育》 2023年37卷6期 57-60页
【摘要】 目的 了解医学院校非医学专业学生对混合式教学的满意度情况及影响因素.方法 采用自制调查问卷对天津某医学高职院校非医学专业 2020-2022 级 504 名在校生,在 2022 年 3-12 月参加混合式教学情况进行调查.因问卷数据不符合正...
【外文期刊】 Kasak, Laura ; Lillepea, Kristiina ; 等 2022年37卷7期 1652-1663页 SCISCIEMEDLINE
【关键词】 andrology; male infertility; non-obstructive azoospermia;
【外文期刊】 Tam, Cheuk Chi ; Benotsch, Eric G. ; 等 《Substance use & misuse》 2020年55卷5/8期 1309-1319页
【关键词】 Non-medical use of prescription drugs; self-esteem; coping;
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