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【中文期刊】 胡美华 谢爱清  等 《中华护理教育》 2023年20卷8期 969-974页 CSCD

【摘要】 在优质护理服务全覆盖和公立医院高质量发展的背景下,湖南省卫生健康委针对优质护理服务开展不深入、成效不均衡问题,通过更新标准、开展自评、解读标准、树立标杆、示范引领、同质培训、跟班观摩、交叉互评的方式,实施由广大护理管理者参与的开放式评价模式...

【关键词】 护理； 护理实践模式； 开放式动态评估；

【中文期刊】 张秀英 李秀华  等 《中华护理杂志》 2018年53卷3期 342-345页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 对通过国际联合委员会(Joint Commission International,JCI)评审的医疗机构进行调查,探讨JCI评审对护理实践的影响,旨在为下一步制订相关的护理管理规范提供借鉴.方法 选取通过JCI评审的30所医疗机构,...

【关键词】 护理实践模式； 护理质量审核； 护理管理研究；

【中文期刊】 李丽 张斌  等 《中华护理杂志》 2017年52卷5期 535-539页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 评价妊娠期糖尿病专科实践模式的实施效果.方法 通过妊娠期糖尿病(gestational diabetes mellitus,GDM)专科实践的初诊、复诊、住院、产后四大模块,包含专科评估,膳食与运动方式调查,膳食与运动处方,GDM健康...

【关键词】 糖尿病,妊娠； 专科护士； 护理实践模式；

【中文期刊】 王娜 丁焱  等 《护理学杂志》 2016年31卷20期 1-4页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨专科护士实践模式的可行性及其对妊娠期糖尿病孕妇妊娠结局的影响.方法 将577例妊娠期糖尿病孕妇按时间段分为对照组323例,干预组254例.对照组在常规产检时接受血糖管理,干预组在常规产检的基础上,采用妊娠期糖尿病专科护士实践模式对...

【关键词】 妊娠期糖尿病； 护理； 专科护士；

【中文期刊】 李肖静 史云菊  《中华护理杂志》 2016年51卷8期 1009-1011页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 翻译护士实践量表(nursing practice inventor,NPI),并对其信效度进行初步评价.方法 使用NPI对218例患者家属进行调查,并对测定结果进行信效度分析.结果 NPI中文版量表的Cronbach's 0α系数在...

【关键词】 护理管理研究； 护士； 护理实践模式；

【中文期刊】 何圣红 夏海鸥  等 《中华护理杂志》 2015年50卷3期 370-373页 MEDLINEISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探索血液净化专科护士的实践内容.方法 采用质性研究的方法,对10名血液净化专科护士和3名血液净化护士长进行访谈.结果 血液净化专科护士的实践内容可归纳为直接护理实践、专家型的教育和培训、领导和管理、指导与合作、科学研究.结论 血液净化...

【关键词】 血液透析病房,医院； 护士； 护理实践模式；

【中文期刊】 陈莉 陈佳云  等 《中华胰腺病杂志》 2018年18卷5期 333-336页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨精细化护理管理在复发性急性胰腺炎(RAP)患者随访中的应用效果.方法 收集2016年1月至2017年1月间海军军医大学附属长海医院收治的RAP患者的临床资料.采用自身对照的方法建立前瞻性队列研究,采取精细化护理管理模式对患者随访1...

【关键词】 复发性急性胰腺炎； 护理实践模式； 病案管理；

【中文期刊】 王婷 程洁  等 《实用心脑肺血管病杂志》 2018年26卷5期 117-120页 ISTIC

【摘要】 目的 分析过渡期护理模式(TCM)在中重度慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果.方法选取2016年1月—2017年6月上海市肺科医院收治的中重度COPD患者120例,采用随机数字表法分为对照组和研究组,每组60例.对照组患者给予常规...

【关键词】 肺疾病,慢性阻塞性； 护理实践模式； 过渡期护理模式；

【中文期刊】 祝真妮 章黎娟  等 《中国基层医药》 2017年24卷15期 2277-2280页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨危重症专职护理小组在新生儿呼吸窘迫综合征患儿护理干预中的应用效果.方法 选取呼吸窘迫综合征患儿110例,采用数字表法随机分为观察组55例和对照组55例.对照组采用常规护理模式,观察组成立危重症专职护理小组对患儿进行护理,比较两组患...

【关键词】 呼吸窘迫综合征,新生儿； 危重病； 管理质量小组；

【中文期刊】 周秀月 汤义平  等 《中国基层医药》 2016年23卷23期 3558-3561页 ISTICCA

【摘要】 目的：探讨成长小组模式对青年首发抑郁症患者认知障碍的影响。方法将112例青年首发抑郁症患者按入院先后顺序分为对照组和干预组，对照组实施常规干预，干预组引入成长小组模式。比较两组17项汉密尔顿抑郁量表（HAMD-17）和重复性成套神经心理状态...

【关键词】 抑郁症； 青少年； 认知障碍；