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【中文期刊】 常树森 何春念 等 《中国美容整形外科杂志》 2025年36卷1期 53-56页ISTICCA
【摘要】 目的 评估基于O-AMAS模型的教学方法在整形外科规培医师显微外科技能培训中的应用效果.方法 选取自2022年7月至2023年6月,在遵义医科大学附属医院烧伤整形外科规培的50名社会规培医师为研究对象,随机分为研究组和对照组(25名/组)....
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 张静华 曾超男 等 《卫生职业教育》 2025年43卷7期 89-92页
【摘要】 目的 探究基于O-AMAS有效教学模型的混合式教学在实习护生临床带教中的应用效果.方法 2023年10月至2024年5月在昆明医科大学第一附属医院心脏内科实习的86名本科护生为研究对象,将不同批次实习护生采用随机数字表法分为对照组和试验组,...
【关键词】 O-AMAS有效教学模型；混合式教学；实习护生；
- 概要：
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【中文期刊】 赵越 周焰 等 《卫生职业教育》 2025年43卷14期 97-99页
【摘要】 目的 探索O-AMAS有效教学模型在组织学实验教学中的应用效果.方法 选取杭州医学院 2022 级医学影像学专业 126 名学生作为研究对象,将其分为试验组和对照组.试验组采用O-AMAS有效教学模型进行组织学实验教学,对照组采用传统教学模...
【关键词】 O-AMAS有效教学模型；组织学实验；教学方法；
- 概要：
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【中文期刊】 李红 曹家燕 等 《中国临床护理》 2025年17卷5期 298-301页
【摘要】 目的 探讨O-AMAS有效教学模型在头颈肿瘤外科护理本科实习生临床教学中的应用效果.方法 采取方便抽样法,选取在头颈肿瘤外科实习的43名护理本科实习生为研究对象.将2022年7月-2023年4月的20名实习护生设为对照组,将2023年7月-...
【关键词】 头颈肿瘤外科；实习护生；O-AMAS有效教学模型；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 许尔善 蒲雁 等 《中华护理教育》 2025年22卷6期 662-668页CSCD
【摘要】 目的 探讨将O-AMAS(Objective教学目标,Activation课堂激活,Multi-learning多元学习,Assessment有效测评,总结Summary)有效教学模型、以案例为基础的学习(Case-Based Learni...
【关键词】 课程思政；基础护理学；O-AMAS有效教学模型；
- 概要：
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【中文期刊】 李浩元 《青岛医药卫生》 2025年57卷3期 217-220页
【摘要】 目的 探讨基于O-AMAS有效教学模型的混合式教学在慢性心力衰竭心脏康复实训课程中的应用效果.方法 选取2023年2月至2024年9月我院心肺康复科轮转学生70名,通过随机数表法分为对照组和试验组,各组35名,在慢性心衰心脏康复实训课程中,...
【关键词】 O-AMAS有效教学模型；混合式教学；心力衰竭；
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【中文期刊】 张吉斯 史书赫 等 《中学生物教学》 2025年8期 23-25页
【摘要】 基于O-AMAS模型,以"基因在染色体上"一节为例进行教学设计研究,为构建高中生物学有效教学课堂提供参考,促进O-AMAS教学模型与高中生物学课堂教学的高效融合,引导学生主动、深入地学习,增强学习体验感.
【关键词】 O-AMAS教学模型；有效学习；教学设计；
- 概要：
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【中文期刊】 陈丽红 罗秀燕 等 《齐鲁护理杂志》 2024年30卷14期 153-155页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于O-AMAS模型的课堂教学在低年资中医护士辨证能力培训中的应用效果.方法:选取 2023 年 1 月 1 日～12 月 31 日未系统性接受中医理论与技能培训的 60 名低年资中医护士作为研究对象,随机分为研究组和对照组各 3...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沈秉正 兰昱 等 《基础医学教育》 2024年26卷3期 196-199页
【摘要】 临床药理学是连接药学与临床医学间的重要基础课程.文章通过对临床医学专业连续两届参加本课程学习的本科生分别进行传统的授课方式(对照组)以及翻转课堂模式(研究组)的教学,并展开比较研究.结果表明,研究组学生的理论考试总成绩为明显高于对照组.两组...
【关键词】 临床药理学；翻转课堂；O-AMAS教学模型；
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