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【中文期刊】 黄英女 《科教导刊》 2012年1期 64-66页
【摘要】 阐述了人才培养模式的定义和重要性,通过探讨目前人才培养模式在高校施行的现状,以及新型人才培养模式的特点,研究如何在高校中更好地全面实践人才培养模式,以期创新人才培养,提高人才培养水平,实现人才培养的适应社会需求、为社会服务的最终目的。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姜玉霞 叶岳 等 《肇庆学院学报》 2012年33卷2期 66-69页
【摘要】 根据肇庆学院人才培养目标及动物学与社会生产实际的关系，对动物学实践教学存在的问题进行了分析，提出了新形势下动物学实践教学的指导思想、培养目标和改革措施．
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高正平 《岳阳职业技术学院学报》 2011年26卷4期 26-28页
【摘要】 现代护士不仅要具备专业知识和技能，更要具备全面的医学人文素质。以加强护生职业道德修养、开展人文关怀的教育培训、提升优质服务等形式对高职护生在临床教学中进行人文素质培养和实践，能有效提高高职护生的人文素质内涵，提高对病人实施人文关怀的自觉性，...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邱烺 杨建新 等 《科教文汇》 2011年30期 144-144,180页
【摘要】 本文探讨了外科实践教学的教学方法,对07、08级学生采取＂自学预构＂为前提、辅导＂释疑＂为基础、＂训练＂指导为模式的教学方法,设计合理教学流程进行教学,将考核结果与06级学生成绩进行比较,并经卡方检验。
【关键词】 实践教学；自学预构-释疑-训练；practice teaching；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 温大志 李珍淑 等 《中国全科医学》 2026年29卷1期 58-66页ISTICPKUCA
【摘要】 本文聚焦全科医学住院医师规范化培训(以下简称住培)延期结业问题,对世界上 11 个有代表性的发达国家、发展中国家的培训体系、延期现状、成因及改革策略展开跨国对比分析.研究发现,全球全科住培延期结业现象普遍,延期率受临床资源短缺、考核标准提升...
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【中文期刊】 谢丽纯 马捷佳 等 《中国毕业后医学教育》 2026年10卷1期 16-20页
【摘要】 目的 探索快速循环刻意练习在放射科住院医师空气灌肠模拟培训中的应用效果.方法 选取汕头大学医学院第一附属医院放射科专业基地 2022 级—2024 级住院医师为研究对象,共 24 人,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各 12 人...
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【中文期刊】 符世雄 陈祖鸿 等 《畜牧兽医杂志》 2026年45卷1期 130-135页
【摘要】 产教融合已成为提升畜牧兽医专业人才培养质量和服务产业发展的关键路径.本文以畜牧兽医专业为例,深入探讨产教融合背景下人才培养的实践路径.通过分析产教融合对畜牧兽医专业人才培养的重要性,阐述当前该专业在产教融合中的实践探索,剖析存在的问题,针对...
- 概要：
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【中文期刊】 彭涛 邹川 等 《中国全科医学》 2025年28卷1期 71-76页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 医患沟通技能是全科医生的核心岗位胜任力之一,高水平的医患沟通能力是创建和谐医患关系的基石,有助于提高患者就医获得感和满意度.而我国全科医生沟通能力普遍偏低,有待探索出一种适应我国国情、满足我国全科医生沟通需求的医患沟通培训模式来提高其...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 荣心怡 顾莺 等 《护理学杂志》 2025年40卷9期 79-83页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建基于重症儿童疼痛评估多模态标准数据集的可视化培训平台,并对平台的可用性进行评价.方法 以刻意练习为理论指导,基于多模态标准数据集,开发适用于儿科危重症患儿疼痛评估的可视化培训平台.平台共有2大模块,分别为学习资料模块和疼痛评估训练...
- 概要：
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【中文期刊】 李玲琦 高银燕 等 《中国全科医学》 2025年28卷4期 443-449,464页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 建立基层卫生"守门人"制度,实现基层首诊、有序分流是落实分级诊疗制度的关键,而实施基层首诊的关键在于基层医疗卫生队伍能力建设.目的 了解湖南省基层全科医生的常见病诊疗能力、转诊和循证实践能力现状,并了解其能力提升培训的需求,为开展以需...
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