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【中文期刊】 赵成佳 黄潇潇 等 《心理与行为研究》 2024年22卷2期 145-153页
【摘要】 整合和分析中国内地幼儿教师心理健康问题的检出率及其原因,是针对性地改善幼儿教师心理健康问题的关键.2000~2022 年间相关研究的元分析表明:(1)幼儿教师心理健康问题检出率由高到低分别为抑郁(11.2%)、焦虑(8.2%)、强迫问题(8...
【中文期刊】 黄友旗 叶小宏 等 《中国妇幼健康研究》 2009年20卷4期 415-416,422页 ISTIC
【摘要】 目的 调查学龄前3~7岁集体儿童心理卫生现况,对阳性病例进行早期干预.方法 以广州市荔湾区8所幼儿园中的儿童为调查对象,采用二阶段流行病学调查方法,应用自编儿童心理障碍症状筛查表和3~7岁儿童气质问卷表进行调查和研究.结果 该研究中儿童群体...
【中文期刊】 赖运成 陈丽 等 《宁波大学学报(教育科学版)》 2015年5期 19-24页
【摘要】 对近十五年来我国幼儿心理健康实证研究文献的分析发现,幼儿的心理健康问题不容忽视;幼儿心理健康方面的测评工具主要修订自国外;幼儿心理健康受幼儿应对方式、家庭教养方式、父母心理健康、父母婚姻质量、亲子关系、教师心理健康等因素的影响,是否受年龄、...
【中文期刊】 谢欣然 张晓梅 《中国学校卫生》 2024年45卷11期 1599-1603,1608页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨父母教养方式在父母参与教育和幼儿攻击性行为之间的调节作用,为促进幼儿行为健康发展提供参考依据.方法 2023年3月至2024年2月,采取分层整群随机抽样方法从黑龙江、山西、山东、江苏和广东5省共抽取12所幼儿园1 509名家长,通...
【中文期刊】 吴峻 李若瑜 等 《中国学校卫生》 2024年45卷9期 1309-1313页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨母亲育儿压力与学龄前儿童情绪行为问题(EBPs)变化轨迹的关联,为促进学龄前儿童心理健康提供参考.方法 2021年6月,采用分层整群随机与方便抽样相结合的方法,抽取安徽省阜阳、芜湖和六安3座城市36所幼儿园中班儿童及母亲进行基线调...
【中文期刊】 丁鹏 耿梦龙 等 《中国学校卫生》 2024年45卷12期 1747-1751,1756页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析学龄前儿童父母教养方式与其睡眠问题的关联,为促进儿童生长发育、改善父母养育行为提供决策支持.方法 利用2017年10月在湖北、安徽、江苏3省11座城市抽取的27 200名学龄前儿童家长问卷调查资料,其中父母养育行为采用父母行为问卷...
【中文期刊】 朱敏 查金红 等 《中国学校卫生》 2024年45卷7期 993-997页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨心理攻击和躯体攻击在母亲情绪症状与学龄前儿童情绪行为问题关联中的中介作用,为有效干预儿童情绪和行为问题相关的风险因素提供参考.方法 采用分层整群抽样方法,选取安徽省芜湖市12所幼儿园小班儿童及其母亲为研究对象,于2021年6月开展...
【中文期刊】 夏小飞 WEI Hui Suan 等 《中国学校卫生》 2024年45卷2期 248-252页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解上饶市学龄前儿童情绪能力与家庭养育环境的相关性,为促进儿童情绪能力发展、改善家庭养育环境提供决策支持.方法 于2022年12月采用分层整群随机抽样法,抽取上饶市10所幼儿园3~6岁儿童共1242名进行回顾性调查研究,采用儿童情绪调...
【中文期刊】 黄蕾 南楠 等 《中国儿童保健杂志》 2024年32卷3期 242-247页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 分析学龄前儿童不同类型视屏时间与心理行为的关联,为促进儿童心理健康发展提供依据.方法 2023年2-3月按照整群抽样的方法在兰州市6所幼儿园的1 361名3~6岁儿童家长进行调查获取视屏相关信息,同时采用儿童长处和困难问卷(父母版)评...