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【中文期刊】 刘丹丹 秦合伟 《中国组织工程研究》 2025年29卷19期 4132-4144页ISTICPKUCA
【摘要】 背景:近年来,随着对细胞程序性死亡的深入研究,阿尔茨海默病损伤涉及的新型程序性死亡模型(线粒体自噬、铁死亡、铜死亡及双硫死亡)正逐渐兴起并且未来具有较大研究空间.目的:对新型程序性细胞死亡模式(线粒体自噬、铁死亡、铜死亡和双硫死亡)的分子机...
- 概要：
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【中文期刊】 张焕梅 吴丽芬 等 《护理学杂志》 2025年40卷19期 41-46页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解门诊诊疗操作镇静过程中患儿及家属的体验及需求,为优化儿童诊疗操作镇静服务流程、改善其镇静体验提供参考.方法 2024年12月至2025年2月选取30例接受诊疗操作镇静的门诊患儿及其家属,运用非参与式观察法,跟踪并记录患儿诊疗操作镇...
- 概要：
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【中文期刊】 李律墨 董梦婷 《医学与哲学》 2025年46卷19期 50-55页ISTICPKU
【摘要】 我国生前预嘱制度实践的推广受限,折射出我国生命尊严权与医疗自主权的规范冲突.生前预嘱在生命尊严权认知范式、行权方式与医疗资源分配模式等方面的理念与功能,阻滞于立法规范不足.应当明确规定生前预嘱效力优位性,通过医保支付改革将安宁疗护纳入支付体...
- 概要：
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【中文期刊】 杨迪 董菲 等 《护理学杂志》 2025年40卷11期 53-57页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 通过循证方法提取和整合烧伤患儿疼痛管理证据,为烧伤患儿操作性疼痛护理实践提供参考.方法 通过计算机检索国内外数据库、指南库和专业协会网站,收集烧伤患儿操作性疼痛管理的相关文献.检索时限为数据库建立至2024年11月27日.结果 最终纳...
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【中文期刊】 张树虎 《生物学教学》 2025年50卷8期 52-55页PKU
【摘要】 新课标实施后,高考生物学题从单一陈述性知识测评向程序性、策略性知识综合评估转变.本文以2024年北京生物学高考第16题为例,深入分析其知识结构,通过"三类知识"测评应用及变式设计,培养学生创新思维和问题解决能力.教师在教学中,应整合三类知识...
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【中文期刊】 张静隆 樊小艳 等 《心脏杂志》 2025年37卷4期 486-490页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以改良的临床操作技能直接观察评估(DOPS)作为形成性评价工具,在专业型硕士研究生心血管临床技能课程实训教学中的应用效果.方法 以空军军医大学 2019级与 2020级临床医学专业型硕士研究生为研究对象,分为对照组(113人)和试...
【关键词】 临床操作技能直接观察评估；心血管临床技能；实训教学；
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【中文期刊】 熊荣红 谭雨霜 等 《医学新知》 2025年35卷9期 1108-1114页ISTICCA
【摘要】 目的 对临床教师进行迷你临床演练评估(Mini-CEX)及操作技能直接观察评估(DOPS)形成性评价培训,并分析培训效果.方法 选取临床教师作为研究对象,试验组接受Mini-CEX及DOPS教学培训,对照组不接受师资培训.培训前后分别发放问...
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【中文期刊】 宣丹 汪筱莞 等 《皖南医学院学报》 2025年44卷4期 385-387页ISTICCA
【摘要】 目的:探讨迷你临床演练评估(Mini-CEX)联合操作技能直接观察(DOPS)双轨评价体系在风湿免疫科住院医师规范化培训过程中的应用价值.方法:选取2022年1月～2023年12月在弋矶山医院风湿免疫科轮转的住培医师为研究对象,纳入住培医师...
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【中文期刊】 张致远 王贺妍 等 《哈尔滨医科大学学报》 2025年59卷3期 266-273页ISTICCA
【摘要】 目的 研究经皮冠状动脉介入(percutaneous coronary intervention,PCI)相关性心肌梗死(peri-procedural myocardial infarction during percutaneous c...
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【中文期刊】 王东辉 于菲 等 《心脏杂志》 2025年37卷6期 740-744页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于Mini-CEX联合DOPS评价的四阶段教学模式在心血管内科实习教学中的应用效果.方法 选取 2021～2024年在心内科进行实习的 253名学生为研究对象,按照入科时间分为对照组(n=117)和观察组(n=136).对照组采...
【关键词】 迷你临床演练评估；操作技能直接观察评估；教学模式；
- 概要：
- 方法：
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