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【中文期刊】 周永龙 吴伟强  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷3期 271-272页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨宁波市普通高中的教师心理压力,社会支持与亚健康状态的相关关系.方法 采用职业压力问卷、社会支持量表与亚健康躯体症状自评量表对随机抽取的128名宁波市普通高中教师进行相关关系分析.结果 当存在社会支持变量时,2组变量的典型相关系数达...

【关键词】 职业压力； 社会支持； 亚健康；

【中文期刊】 史宏睿 李梦薇  等 《护理实践与研究》 2025年22卷1期 76-85页 ISTIC

【摘要】 目的 共情疲劳危害护士身心健康,导致离职倾向,严重威胁到护理队伍的稳定性.本文探讨护理领域共情疲劳的研究现状、热点及发展趋势,为深入开展相关研究提供参考依据.方法 检索 1992 年4 月 1 日—2023 年 3 月 31 日中国知网、万...

【关键词】 共情疲劳； 护理； 专业生活质量；

【中文期刊】 陈萍 陈叶俊  等 《护理研究》 2024年38卷5期 763-769页 ISTICPKU

【摘要】 目的:识别安徽省护士知觉压力的潜在剖面并探讨其影响因素.方法:从安徽省护理学会平台共抽取安徽省33 330名护士进行问卷调查,评估护士的压力感知、职业认同感和心理资本.结果:发现安徽省护士知觉压力有4个类别:高要求低压力组(34%,11 4...

【关键词】 护士； 知觉压力； 职业认同感；

【中文期刊】 黄亚娟 董蕊  等 《中国心理卫生杂志》 2024年38卷2期 172-179页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨专业运动员主观幸福感和抑郁-焦虑-压力与特质正念的关系及认知融合、经验性回避和年龄在其关系中的作用.方法:选取423名专业运动员,用生活满意度量表(SWLS)、积极情绪量表(PAS)、抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)、五因素...

【关键词】 专业运动员； 特质正念； 认知融合；

【中文期刊】 孟俊彤 周璐  等 《护理学杂志》 2024年39卷5期 116-120页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 阐述了道德伤害的概念发展、测量工具、影响因素、对护士的影响及三级预防.提出应研制符合中国文化的道德伤害量表,重视组织支持,制定三级预防措施,以促进临床护士的心理健康,稳定护理队伍.

【关键词】 护士； 道德伤害； 道德困境；

【中文期刊】 何细飞 陈羽双  等 《护理学杂志》 2024年39卷11期 69-72页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 了解护理管理者职业成长现状,探索其影响因素,为医院管理者采取措施提升护理管理者职业成长提供参考.方法 采取方便抽样法,选取山西省、湖北省和江西省10所医院的护理管理者进行问卷调查,调查工具为职业成长量表、知觉压力量表、专业实践环境量表...

【关键词】 护理管理者； 职业成长； 知觉压力；

【中文期刊】 任千娇 权海善  等 《护理实践与研究》 2024年21卷6期 943-948,封3页 ISTIC

【摘要】 目的 调查临床护士的专业生活品质现状并分析影响因素,为保障护士身心健康提供建议.方法 选取2022年7-8月吉林省延吉市2所三级甲等综合性医院符合纳入条件的424名临床护士进行问卷调查.调查工具有一般资料调查表、专业生活品质量表、中文版知觉...

【关键词】 临床护士； 专业生活品质； 知觉压力；

【中文期刊】 郝庶涛 袁彦  等 《护理管理杂志》 2024年24卷8期 727-731页 ISTICCSCD

【摘要】 目的 探讨知觉压力在急诊护士职业认同与创新行为间的中介效应.方法 采用一般资料问卷、护士职业认同量表、知觉压力量表、护士创新行为量表对北京市、沈阳市、上海市 3 所三级甲等综合医院的 202 名急诊护士进行问卷调查.结果 急诊护士职业认同、...

【关键词】 职业认同； 知觉压力； 创新行为；

【中文期刊】 方凤贞 陈婷玉  《全科护理》 2024年22卷4期 634-639页

【摘要】 目的:探讨新护士角色转换压力的类别及其与职业认同的关系.方法:采用一般资料问卷、护士职业认同评定量表、新毕业护士角色转换压力问卷对全国11个省份22所不同等级医院的295名新护士进行测评.通过潜在类别分析探索新护士角色转换压力的异质性,以二...

【关键词】 新护士； 角色转换压力； 职业认同；

【中文期刊】 沈木子 彭静  等 《中国高等医学教育》 2024年3期 10-12页

【摘要】 目的:调查临床实习环境、实习压力源对护理实习生职业认同的影响.方法:选取武汉市2所三甲医院的护理实习生385人进行问卷调查.结果:护理实习生对临床实习环境较满意,主要压力源为就业,职业认同呈中等水平.临床实习环境与职业认同之间存在正相关关系...

【关键词】 护理实习生； 临床实习环境； 实习压力源；