- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 34
- 28
- 4
- 3
- 2
- 1
- 1
- 19
- 12
- 9
- 8
- 8
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 董建鑫 李振涛 等 《中国医药导报》 2025年22卷2期 95-98页ISTICCA
【摘要】 目的 探索量化指标指导下建设医学影像信息学题库并自动进行组卷的方法,实现过程性考核与终结性考核的有机结合.方法 选取2022年5月至2024年7月于首都医科大学学习医学影像信息学课程的2019级30名医学影像技术专业本科生为研究对象,排除特...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙钦儒 党永辉 等 《基础医学教育》 2025年27卷6期 553-557页
【摘要】 随着互联网技术重塑教育生态,人工智能正引发新一轮教育范式变革.将人工智能融入法医心理学教学已成为法医学教学改革的重要环节.文章基于教育数字化转型背景,解构当前教学体系存在的三大核心矛盾,从技术可行性、教育适切性、伦理合规性三个维度论证人工智...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李丽 朱朝阳 等 《基础医学教育》 2025年27卷7期 674-679页
【摘要】 人工智能的快速发展正推动医学教育模式的智能化转型.针对传统教学的人工出题方式并不能满足当下智能化教学需求的问题,基于已实现的基础医学专业术语智能提取系统,通过微调7B参数的LLaMA3模型,构建了适配本校教学的quizLlama题库模型,实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周妍 余和芬 《基础医学教育》 2025年27卷5期 389-392页
【摘要】 生物化学是重要的基础医学课程,但其内容丰富抽象,联系错综复杂,学生学习难度大.考试是检验教学成果的一种有效手段,好的试题可以准确评价学生的学习效果,提升教学质量.随着计算机技术向智能化飞速发展,无纸化考试将是大势所趋.高质量试题库的建立为无...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王强 周雅轩 等 《基础医学与临床》 2024年44卷9期 1324-1327页ISTICCA
【摘要】 题库建设在医学教育中的重要性不言而喻,然而当前的临床教学考核题库存在诸多问题,包括考核与临床的不协调、题库更新的不连贯、命题与学生学习阶段的不配适等.为解决这些问题,本文探索了翻转课堂衔接学生自主命题的教学模式,并分析了翻转课堂应用于题库建...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郝立晓 贾德明 等 《中国医药导报》 2024年21卷34期 83-87页ISTICCA
【摘要】 目的 建立住院医师规范化培训全科医学科分层递进出科考核题库.方法 收集2000-2021年的全科住院医师规范化培训考试真题(执业医师、住院医师规范化培训结业考试),将试题分类汇总,经全科专家组进一步筛选,剔除超纲试题及有歧义的试题,按照住院...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汪鹏 马雪 等 《基础医学教育》 2024年26卷11期 996-1001页
【摘要】 文章探讨了能力导向教育(OBE)理念下,基于超星学习通平台构建生理学题库的方法和应用.文章指出,传统生理学教学存在诸多问题,难以满足现代医学教育需求.构建以OBE理念为导向的生理学题库,有助于提高学生学习兴趣和自主学习能力.详细阐述了题库建...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 臧秀贤 张萍 等 《中国高等医学教育》 2024年9期 144-145页
【摘要】 目的:探索建立CBL题库的CBL教学法应用于急诊医学教学的效果.方法:将吉林大学第一医院轮转急诊科2020级60名规培医生及80名硕士研究生分别平均分成对照组和试验组.对照组采用传统CBL教学法,试验组采用建立CBL题库的CBL教学法.观察...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈昌锋 陈磊 等 《基础医学教育》 2024年26卷12期 1100-1103页
【摘要】 基于医学机能学的实验实践属性,文章分析了构建机能学实验评价系统的重要性和可行性,阐述了机能学评价系统的设计架构,明确了评价系统的详细构成与细则,并探索了该系统在实际运用过程中的效果.机能学评价系统创新性地通过实验报告数字化、精彩实验视频、优...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张文风 王微 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷11期 190-192页
【摘要】 "新医科"是我国建设教育强国的新战略,也是高校人才培养的关键依据.它的提出顺应新的时代要求和事业发展需求,为医学教育掀起了一场新的革命,为中医人才培养规划了新的目标.文章以"新医科"对人才培养的新要求为指导,以培养具有高尚品德、扎实学识、过...
- 概要:
- 方法:
- 结论: