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【中文期刊】 张兆金 黄欣 等 《医学与哲学》 2015年36卷17期 67-70页 ISTICPKU
【摘要】 通过对广州市医患双方进行问卷调查,发现医患双方对目前医患关系的现状、医患纠纷产生原因、现实与理想医患关系类型、学习医疗法律的重要性等方面的认知既有相同点又有不同点.根据调查结果及结论,提出了改善医患关系的措施,包括控制医疗费用、完善医疗保障...
【中文期刊】 万丽 唐毅 等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷24期 2928-2930页 ISTIC
【摘要】 目的 了解设置妇产科专职健康教育护士的效果。方法 将2010年9—11月入院的797名患者设为实验组,在常规责任护士负责健康教育的基础上,由专职健康教育护士进行系统健康教育,将6-8月入院的805名患者设为对照组,按常规由责任护士负责健康教...
【中文期刊】 郭艳红 《现代医院》 2015年15卷5期 121-122页
【摘要】 针对医患关系日趋恶劣的现状,笔者探讨了医德缺失的原因,期望通过孙思邈在《大医精诚》中对医生需具有仁爱医德及精湛医术的要求,弘扬中医文化,达到构建和谐医患关系的最终目的.
【中文期刊】 杨传兰 王勇 《辽宁医学院学报:社会科学版》 2012年10卷4期 13-15页
【摘要】 随着社会经济的发展,医疗中的“告知后同意法则”日益受到世界各国立法所重视。我国因侵犯“告知后同意法则”而引起的医疗纠纷仍然存在,影响了和谐医患关系的形成。在分析“告知后同意法则”内涵的基础上,探讨其存在的法律缘由,并针对目前存在的问题提出应...
【中文期刊】 何平 范理宏 等 《中国卫生质量管理》 2018年25卷2期 60-61,68页 ISTIC
【摘要】 以上海市某综合性三甲医院为例,基于医务社工视角开展患者俱乐部活动,通过需求评估,采取多样化健康教育、个案心理辅导、社工小组活动等措施,形成了健康教育模式,组建了同伴支持小组,搭建患者融入平台,创新医疗服务模式.
【中文期刊】 史继荣 高嵩 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷4期 549-551页 ISTIC
【摘要】 医务工作者人文精神的缺失是造成医患关系紧张的重要原因之一.重视医学生的人文素质培养,提高医学生医患沟通能力已经成为临床医学教育阶段的重要任务.本文介绍了在外科学见习教学阶段,将以问题为基础学习引入医患沟通能力培训之中,并结合平时讨论课的随堂...