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【中文期刊】 樊陈琳 徐晓媛 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷4期 305-309页 ISTIC
【摘要】 加快构建全新的"以患者为中心"的药学人才培养体系,强化服务"健康中国"的药师型人才培养,是推动药学教育转型发展的必由之路。本文建议从顶层设计上扭转药学教育长期以来重"药品"不重"患者"的取向,使"懂医精药、医药深度结合"的主旨贯穿药师型人才...
【中文期刊】 苏保 彭晓华 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷2期 134-137页 ISTIC
【摘要】 为弥补"以学科为中心"的教学不足,以器官系统为中心的教学成为医学教学改革的趋势。本研究以"运动系统"为例,从教学实施、教学质量监督、配套考核制度和教学成效四方面探讨器官系统为中心的整合医学教学模式的实践情况。
【中文期刊】 王娟 吕立夏 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷2期 183-187页 ISTIC
【摘要】 卫生系统科学(health system science,HSS)是研究卫生系统如何为患者提供卫生保健、患者如何接受和获得卫生保健以及卫生系统如何促进健康的科学。作为美国医学会的核心创新成果之一,HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行...
【中文期刊】 刘亚捧 孙梦圆 《中华现代护理杂志》 2021年27卷8期 1098-1101页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨智慧护理信息系统在脑胶质瘤患者健康教育中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年12月—2019年12月在首都医科大学附属北京天坛医院收治的100例脑胶质瘤患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组与对照组,每组各5...
【中文期刊】 郭斯伦 马韶青 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷1期 39-42页 ISTIC
【摘要】 起源于美国的法律诊所教育以对学生进行法学实践技能教育为目的,在全面培养学生理论联系实际的能力和锻炼各项实用的职业技能方面具有积极作用。我国目前的卫生法学专业在培养学生的实务能力方面存在不足,法律诊所教育对此有较好的弥补作用。因此,本文借鉴美...
【中文期刊】 杨渝平 黎敏 等 《中华医学教育杂志》 2021年41卷3期 264-267页 ISTIC
【摘要】 目的:分析评价北京大学第三医院运动医学研究所(下文简称北医三院运医所)运动医学专业继续教育体系的初步实施效果。方法:选择2013年至2016年在北医三院运医所进修的230名进修医师为研究对象,按照来源科室分为骨科组和运动医学科组(以下简称运...
【中文期刊】 陈浩 张维维 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷3期 283-286页 ISTIC
【摘要】 本研究利用学生的课余时间,结合光遗传学和生理功能反馈控制的研究进展,利用PPDP(preview,presentation,demonstration,promotion)教学法讲授生理功能的神经调节,开展生理创新实验活动。该项活动旨在使学...
【中文期刊】 王丽 赵力超 《微生物学通报》 2018年45卷3期 589-597页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 跨学科综合课程改革、综合实践能力的培养成为当今高等教育改革的热点之一.为提升食品微生物检验学专业人才能力,培养行业发展需要的有竞争力的人才,以跨学科协同教学与维基(WIKI)网站系统相融合的教学方式对“食品微生物检验学”课程进行教学改革和教...
【中文期刊】 田华 王岱君 《中国学校卫生》 2017年38卷5期 680-682页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析依托微信群开展大学生结核病防治健康教育的效果,为探寻结核病有效的健康教育方式提供依据.方法 采用整群随机抽样法,抽取潍坊医学院6个班级共307名学生,随机分为传统组与微信组.2组在进行结核病防治知识讲座后,传统组采用发放宣传手册和...