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【中文期刊】 焦周阳 马志岭  等 《郑州大学学报（医学版）》 2024年59卷5期 693-697页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的:探讨氰基丙烯酸异丁酯(NBCA)医用胶联合弹簧圈三明治法栓塞脾动脉瘤的疗效及安全性.方法:选择2018 年3 月至2023 年7 月采用经导管注入NBCA医用胶和弹簧圈三明治法栓塞脾动脉瘤的患者 17 例,回顾性分析临床资料和影像资料...

【关键词】 脾动脉瘤； 栓塞； 弹簧圈；

【中文期刊】 郑加法 宋秀锋  等 《中国组织工程研究》 2024年28卷6期 934-938页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景:踝关节骨折直视下精准复位已经成为足踝外科医生的共识,如何充分显露后踝的游离或压缩骨折块,仍然是具有挑战性的难题之一.目的:探讨经跟腱旁入路切开复位内固定治疗后踝夹心形骨折的临床疗效.方法:回顾性分析2020年1-12月大连市第二人民医...

【关键词】 踝损伤； 后踝夹心形骨折； 骨折固定术；

【中文期刊】 周静 权哲峰  等 《中国病案》 2024年25卷9期 102-105页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨将 Sandwich教学法结合思维导图法应用于非本专业医学生的应用效果,以期改进教学方法,提高教学质量.方法 选择2023年3月14 日-4月5日在某医院进行临床麻醉见习的2021级护理学本科生50名,采用数字表法随机分为2组,对...

【关键词】 见习生； Sandwich教学法； 思维导图；

【中文期刊】 陆军平 李煜熙  等 《中国内镜杂志》 2024年30卷9期 61-70页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨醋酸靛胭脂混合(AIM)三明治染色法联合智能分光比色技术(FICE)结肠镜下Pit pattern分型对结直肠病变的诊断价值.方法 选择2022年6月-2023年10月该院收治的100例结直肠病变患者作为研究对象,共222处病灶;...

【关键词】 醋酸靛胭脂混合(AIM)三明治染色； 智能分光比色技术(FICE)； Pit pattern分型；

【中文期刊】 闫磊 丁建昌  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 45-48页

【摘要】 组织学与胚胎学实验课程占教学总学时的 50%以上,课程目标是提升医学生的综合能力和动手操作能力,强化素质教育,在"应用型人才"培养的过程中起着重要的作用.传统实验教学中,"满堂灌、说教式"的传统教学方法经常使学生缺乏思考和动手操作能力,变成...

【关键词】 互联网+； 三明治教学法； 组织学与胚胎学；

【中文期刊】 王莉 罗婕  等 《卫生职业教育》 2024年42卷7期 65-68页

【摘要】 目的 探讨多学科诊疗(MDT)+"三明治"教学法(Sandwich教学法)与传统的以学科为基础的教学法在本科内科学教学中的应用效果.方法 选取五年制临床医学专业60名本科生为研究对象,随机分为对照组(n=30)和试验组(n=30).对照组采...

【关键词】 多学科诊疗； "三明治"教学法； 本科；

【中文期刊】 黄天霁 钟伟洋  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 67-71页

【摘要】 目的 探讨数字化虚拟可视技术结合"三明治"教学法在运动系统整合课程实习教学中的应用价值.方法 选择 2022 年 11 月—2023 年 8 月在重庆医科大学附属第一医院实习的重庆医科大学本科生 84 名,随机分为试验组和对照组,每组各 4...

【关键词】 数字化虚拟可视技术； "三明治"教学法； 运动系统；

【中文期刊】 Ruben C.Fijn Wouter Courtens  等 《鸟类学研究（英文版）》 2024年15卷3期 316-325页 CSCD

【摘要】 Seabirds are valuable indicators of marine ecosystem processes and studying seabird diets can shed light on natural or h...

【关键词】 Diet； Digital film； Geo-referencing；

【中文期刊】 刘冬桂 庞亚亚  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷14期 54-56页

【摘要】 目的 观察Sandwich联合案例式教学法(CBL)在中医内科专科护士临床实践教学中的应用效果.方法 将32名中医内科专科护士随机分为Sandwich联合CBL教学组(实验组)和讲授式教学法(LBL)组(对照组),各16名.在临床实践结束后...

【关键词】 Sandwich教学法； CBL； 中医内科；

【中文期刊】 陈自佳 吴力群  等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷12期 7-10页

【摘要】 目的 形成更优的具有中医儿科学特色的教学模式,培养中医基础扎实、掌握相关现代科学知识、具有创造性思维、科研能力强的智能结构型人才.方法 以在中国大学慕课网站上线的北京中医药大学中医儿科学慕课为基础,结合线下案例式立体教学法(Case thr...

【关键词】 中医儿科学； 互联网+； 混合式教学；