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【中文期刊】 边红艳 郭淑芳 《护理研究》 2016年30卷26期 3297-3299页ISTICPKU
【摘要】 [目的]研究SimMan 3G模拟教学法在《内科护理学》教学中的应用效果.[方法]选取2013级本科护生50人为观察组,《内科护理学》中部分内容采用SimMan 3G模拟教学;选取2012级本科护生50人为对照组,采用传统床旁见习教学.[结...
【关键词】 内科护理学；SimMan 3G模拟教学法；教学效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾奕云 霍志浩 等 《当代临床医刊》 2021年34卷2期 1-3,79页
【摘要】 目的 探讨SimMan3G模拟教学法在轮科护士心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)培训中的教学效果.方法 将2019年4月至2020年5月于我院进行轮科的护士98名,按照随机数字表法随机分为对照组和...
【关键词】 SimMan3G模拟教学法；护士；心肺复苏；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何巧萍 吴智鑫 等 《中国医药指南》 2020年18卷22期 235-237页
【摘要】 目的 探讨SimMan3G模拟教学法在神经外科重症监护病房护士心肺复苏培训(CPR)中的应用效果.方法 将2019年1月至2020年3月神经外科重症监护病房护士共126名,随机分为对照组(n=63)和观察组(n=63),对照组护士采用传统教...
【关键词】 SimMan3G模拟教学法；神经外科；护士；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 程钧 《中国现代医生》 2017年55卷3期 137-139页
【摘要】 以SimMan3G模拟人为平台,运用模拟教学法在即将进入临床实习的医学生中开设临床技能教学培训课程,通过模拟临床中各种真实情景的教学模式,不仅提高了医学生与患者的沟通技巧、临床综合思维能力、急救技术及团队相互协作的意识,而且使医学生进一步理...
【关键词】 SimMan3G模拟人；临床技能教学培训；教学模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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