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【中文期刊】 李佳 高佳 等 《标记免疫分析与临床》 2026年33卷4期 896-900页ISTICCA
【摘要】 住院医师规范化培训是为临床检验科培养优秀住院医师的重要措施,沟通能力是住院医师规范化培训的重要目标之一,但在检验住院医师培训的过程中,指导教师更加注重基础理论知识和实践技能的培养,而往往忽视对人文沟通能力的培养或缺乏相关的培训经验.在检验全...
- 概要：
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【中文期刊】 刘佳 徐溢新 《江苏医药》 2026年52卷1期 100-103页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(PBL)教学法结合以案例为基础的学习(CBL)教学法在临床病理科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 于我院病理科行住院医师规范化培训的112名住院医师随机均分为观察组和对照组,每组56名.对照组培训采取以授课...
【关键词】 临床教学；以问题为基础的学习教学法；以案例为基础的学习教学法；
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【中文期刊】 莫翠菊 邓燕 等 《中国毕业后医学教育》 2026年10卷2期 140-144页
【摘要】 目的 探索虚拟仿真技术与临床案例相结合的模式在检验医学科流式细胞术住院医师规范化培训(简称住培)中的应用.方法 以 2020 年至 2024 年的 23 名住院医师为观察组,采用虚拟仿真技术与临床案例相结合的模式;以 2015 至 2019...
- 概要：
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【中文期刊】 徐旭华 汤可娜 《神经病学与神经康复学杂志》 2026年22卷1期 70-76页
【摘要】 住院医师规范化培训是神经病学专业医师教育的关键阶段.神经病学作为理论深厚、多学科交叉的临床学科,不仅需要传授专业知识和技能,更要培养医师的职业精神、人文素质和伦理规范.基于教育部课程思政建设要求,本文提出"病症—思政—场景"三维案例矩阵及"...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨玲俐 刘学源 《中国当代医药》 2026年33卷5期 124-127,132页CA
【摘要】 目的 评价微信平台结合以问题为基础的教学法(PBL)及以案例为基础的教学法(CBL)在神经内科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取 2023 年 1 月至 2024 年 12 月在上海交通大学医学院附属同仁医院神经内科接受规范化培训的...
【关键词】 以问题为基础的教学法；以案例为基础的教学法；神经内科；
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【中文期刊】 王莹 齐丹丹 等 《中国卫生产业》 2026年23卷5期 155-157,169页
【摘要】 目的 探究标准化以问题为中心的医学课程(problem-centered medical curriculum,PCMC)联合案例教学法(case-based learning,CBL)在麻醉科本科实习生教学中的应用效果.方法 选取2023...
【关键词】 标准化以问题为中心的医学课程；案例教学法；麻醉科；
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【中文期刊】 姜婉 徐运 等 《实用心电与临床诊疗》 2026年35卷1期 135-139页
【摘要】 目的 评估案例教学法结合问题导向学习模式在脑卒中绿色通道教学中的应用效果.方法 纳入神经内科接受规范化培训的50 名住院医师作为研究对象,随机分为两组,每组25 人.对照组接受传统讲授法教学,而研究组则采用案例教学法结合问题导向学习模式.从...
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【中文期刊】 黎海燕 黄世香 等 《中国卫生产业》 2026年23卷5期 151-154页
【摘要】 目的 分析中医经典教学模式结合案例教学法(case-based learning,CBL)在中医住院医师规范化培训(简称住培)中的应用价值.方法 选取2023年10月—2025年6月贺州市中医医院的40名住培生为研究对象,根据教学方法分为研...
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【中文期刊】 赖恺晨 张晶 等 《全科医学临床与教育》 2026年24卷6期 544-546,560页
【摘要】 目的 探索数字化教学联合案例式教学法(CBL)的教学模式在口腔种植住院医师规范化培训中的教学效果.方法 纳入46名种植科住院医师规范化培训学员为研究对象,随机分为试验组(n=23)和对照组(n=23).试验组采用数字化教学联合CBL教学法进...
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【中文期刊】 喻蓉 李榜龙 等 《中国卫生产业》 2026年23卷3期 148-151页
【摘要】 目的 比较多学科协作(multidisciplinary team,MDT)与问题导向教学-案例教学(problem-based learning and case-based learning,PBL-CBL)同传统讲授教学法在结核科住院...
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