换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 4
- 1
- 1
- 3
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 医学主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 医学主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 于泊 骞立刚 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 131-136页
【摘要】 目的 探讨以目标为导向的计算机教育改革-构思、设计、实施、运行(target oriented project centered authenticity enhanced reform of computer education base...
【关键词】 TOPCARES-CDIO；目标导向管理；手术室；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宁艳花 刘国莲 《齐鲁护理杂志》 2015年13期 106-108页ISTIC
【摘要】 目的：构建综合考核体系，充分发挥课程考核的导向功能、诊断与反馈功能，促进教学相长，不断提高教学质量。方法：以TOPCARES-CDIO理念的一级能力指标为标准，结合《社区护理学》课程特点和护理通用能力标准，构建《社区护理学》综合考核指标及体...
【关键词】 社区护理学；考核体系；TOPCARES-CDIO理念；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柳燕 《临床护理研究》 2023年32卷9期 165-167页
【摘要】 目的:分析建立基于TOPCARES-CDIO理念的综合教学考核体系对培养泌尿外科专科护士核心能力的作用.方法:选取我院泌尿外科的50名专业护士作为研究对象,将其随机均分为对照组和观察组,每组25名.对照组护士接受传统培训方式,观察组护士则接...
【关键词】 TOPCARES-CDIO理念；综合教学考核体系；泌尿外科；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谢青青 白蔷薇 等 《国际护理学杂志》 2018年37卷24期 3426-3429页ISTIC
【摘要】 构建护理英语课程的综合的新型课程考核模式.方法 将TOPCARES-CDIO理念的一级能力作为标准,结合涉外护理专业的特点及护理英语课程的要求设计教学方案,构建综合考核体系,从考核成绩、质量分析、学生对考核体系的态度三方面进行评价.结果 考...
【关键词】 TOPCARES-CDIO理念；护理英语；考核体系；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
