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【中文期刊】 蔡小莉 杨玲莉 等 《护理学杂志》 2025年40卷5期 89-93页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨视频微课结合Teach-back教育模式在克罗恩病留置鼻肠管全肠内营养患者中的应用效果.方法 采取便利抽样法,抽取2023年7月至2024年6月入住消化内科的90例克罗恩病留置鼻肠管全肠内营养患者为研究对象,按入院时间分为对照组4...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨晓庆 刘颖 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷3期 252-255页
【摘要】 目的 探究微视频联合Teach-back模式在产科护理实习带教中的应用效果.方法 选取2023年1月至2023年12月在我院产科实习的护士60名,随机分为对照组和观察组,每组各30名.对照组接受常规临床带教,观察组接受微视频联合Teach-...
【关键词】 产科护理；实习带教；Teach-back模式；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 石小盼 柳红勤 等 《卫生职业教育》 2024年42卷1期 34-37页
【摘要】 目的 探讨基于Teach-back教学模式的社区护理学教学中课程思政设计及其实施效果.方法 以社区慢性病病人的护理与管理为例,按照Teach-back教学模式设计教学内容,构建专业知识与思政元素融合路径.从课程改革获奖情况和学生评价两方面总...
【关键词】 课程思政；社区护理学；Teach-back；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖淑芬 《世界睡眠医学杂志》 2024年11卷2期 426-428页
【摘要】 目的:分析Teach back模式下互动式健康宣教在髋关节置换术后疼痛和睡眠质量中的应用价值.方法:选取2021年1月至2022年12月福州市中医院收治的行髋关节置换术的患者80例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例...
【关键词】 Teach back模式下互动式健康宣教；体位护理；髋关节置换术；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 林採平 高心妤 等 《中国医疗美容》 2024年14卷8期 109-112页
【摘要】 目的 分析在口腔正畸固定矫治患者中联合应用口腔护理与Teach-back模式的价值.方法 选取2023年1月至2023年 12 月福建医科大学附属口腔医院收治的口腔正畸固定矫治患者,共 100 例,按治疗方式不同分为研究组(n=50)与对照...
【关键词】 口腔正畸固定矫治；口腔护理；Teach-back模式；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 唐彩娇 《当代医药论丛》 2024年22卷30期 171-173页
【摘要】 目的:探究Teach back护理模式对社区老年慢性阻塞性肺疾病患者遵医行为及再入院率的影响.方法:纳入2022年3月至2024年3月瓮安县银盏镇中心卫生院收治的118例老年慢性阻塞性肺疾病患者为研究对象,以随机数表法分为对照组和观察组,每...
【关键词】 Teach back护理模式；社区老年慢性阻塞性肺疾病患者；遵医行为；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蔡梅钦 李琳 等 《当代护士》 2024年31卷29期 107-111页
【摘要】 目的 探究Teach-back模式下自我管理教育配合静脉血栓栓塞症(venous thromboembolism,VTE)专职护理小组构建在预防患者术后VTE中的应用效果.方法 选取2022 年2 月—2023 年1 月在本院接受手术治疗的...
【关键词】 Teach-back模式；自我管理；静脉血栓栓塞症；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 樊智娟 杨雅琳 等 《齐鲁护理杂志》 2023年29卷10期 145-147页ISTIC
【摘要】 目的:探讨定期口腔护理联合Teach-back模式在口腔正畸固定矫治患者中的应用效果.方法:选取2018年11月1日～2019年11月30日行口腔正畸固定矫治的86例患者随机分为观察组和对照组各43例,对照组给予常规护理及定期口腔护理干预,...
【关键词】 口腔正畸固定矫治；定期口腔护理；Teach-back模式；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 欧瑞肖 金瑞华 等 《护理研究》 2022年36卷5期 927-930页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨基于反馈理论的Teach?back教学模式对护理本科生核心能力的影响.方法:选取山西省某高校2018级护理本科生作为研究对象,用抽签法选取5个班122人为观察组,另外5个班122人为对照组.在社区护理学教学中,对照组实施传统教学,...
【关键词】 Teach?back教学模式；反馈理论；核心能力；
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