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                【中文期刊】 刘敬  赵斌  等 《科教导刊》 2012年9期 8-8,18页

                【摘要】 中医药学概论课程是高职院校生物制药技术专业、美容与形象设计专业以及食品生物技术专业的专业基础课程。本文从教学内容的合理选择和教学方法的探索两个方面,探讨关于中医药学概论的教学,从而体现高职教育以培养实用型、技能型人才的原则。

                【关键词】 中医药学概论教学方法教学内容

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                【中文期刊】 周鸿立  刘立业  等 《吉林化工学院学报》 2012年29卷6期 73-75页

                【摘要】 针对药物分析课程的教学现状,探讨教学内容、教学方法、教学手段和实践教学,以便提高教学效果和质量。

                【关键词】 教学内容教学方法教学手段

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                【中文期刊】 宣婕  李心爱  《广州化工》 2012年40卷5期 197-198页

                【摘要】 大学化学课程是高等院校化学化工类本科生最重要的基础课程之一,也是非化学化工类本科生(如材料、环境、生物、食品、地质、医学等)的一门公共基础课程,内容涉及面甚广,授课对象个体差异大。针对以上特点,从合理取舍教材内容、改革教学方法以及优化教学手...

                【关键词】 大学化学教学内容教学方法

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                【中文期刊】 于林超  杨英杰  《吉林化工学院学报》 2012年29卷4期 85-87页

                【摘要】 根据我校深化工程素质教育,大力培养具有创新精神和实践能力的现代化工程师的人才培养目标之需要。构建了基础化学实验教学新体系,改革了实验教学方法,建立了开放式实验教学模式,提高了教学质量。

                【关键词】 基础化学实验教学体系教学方法

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                【中文期刊】 谢平  《计算机光盘软件与应用》 2012年4期 211-211,214页

                【摘要】 随着计算机技术的迅猛发展,对高职学校计算机技术基础教育提出了新的挑战。程序设计教学作为高职院校计算机教学中的重要部分,对提高高职学生的计算机能力十分重要并的作用。本文首先阐释了高职院校计算机程序教学的现状,进而提出了加强程序教学的对策。

                【关键词】 高职院校程序教学方法

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                【中文期刊】 刘芳  《吉林农业科技学院学报》 2011年20卷4期 78-80页

                【摘要】 中兽医学是动物医学专业的一门专业课,理论性强,语言枯燥,内容复杂难懂,传统的教学方法容易造成学生课堂发困,兴趣不浓,理解较差,导致课堂及应用效果不好。通过笔者近十年的教学探索,在教学内容及教学方法上做了一些改革,在内容上根据学生所学专业进行...

                【关键词】 教学内容教学方法改革

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                【中文期刊】 姜萍  《科教文汇》 2011年22期 73-73,98页

                【摘要】 任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,该方法使学生带着真实的任务在探索中学习。在计算机教学中,采用任务驱动教学法,使学生在完成任务的过程中获得成就感,激发了学生的求知欲望,提高了学生解决问题的能力,使学生更好地适应当今社...

                【关键词】 任务驱动教学法计算机教学任务

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                【中文期刊】 袁万安  《通化师范学院学报》 2011年32卷8期 71-72,90页

                【摘要】 对于保护生物学教育,文章融入了目前国内外较新的教学理念和教学模式,探索了我国传统的课堂讲授式教学模式与现代教学模式的结合,教师利用一切可用资源,选择多样的教学手段,利用多种形式的教学媒体,灵活地培养学生的综合素质.学生在轻松愉快的环境下完成...

                【关键词】 保护生物学教学方法

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                【中文期刊】 林馨  王枫  《浙江海洋学院学报:人文科学版》 2011年28卷3期 95-98页

                【摘要】 结合教学实践过程中的体会,本文对《言语治疗学》课程建设中的教学内容、教学方法和考核方法改革三方面进行了探讨,认为随着社会对语言治疗专业人员的需求不断增加,《言语治疗学》的教学面临巨大的挑战,只要在教学实践中不断探索,根据社会需求和专业发展合...

                【关键词】 言语治疗学课程内容建设

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                【中文期刊】 王文强  《计算机光盘软件与应用》 2011年14期 226-227页

                【摘要】 目的:通过探索有效的教学方法,达到提高中职生计算机教学效果的目的;方法:随机比较两班护生在不同教学方法下的计算机操作技能考核成绩;结果:实验组的考核成绩明显优于对照组(p〈0.05);结论:以学生为中心的教学法适宜中职学校教育的发展要求。

                【关键词】 中职生计算机教学法

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