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            【中文期刊】 张玉娜  武霞  等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 183-186页

            【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)在住院医师规范化培训(简称住培)脊柱外科教学中...

            【关键词】 基于问题学习案例式立体教学法脊柱外科

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            【中文期刊】 杜庆夫  李艳华  《中国卫生产业》 2023年20卷14期 168-171页

            【摘要】 目的 探析内分泌科临床实习带教中采用常规带教与临床路径教学法(clinical pathway teaching method,CPTM)的效果.方法 选取2022年1月—2023年1月枣庄市台儿庄人民医院内分泌科的60名临床实习生为研究对...

            【关键词】 内分泌科临床实习带教常规带教

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            【中文期刊】 刘敬  赵斌  等 《科教导刊》 2012年9期 8-8,18页

            【摘要】 中医药学概论课程是高职院校生物制药技术专业、美容与形象设计专业以及食品生物技术专业的专业基础课程。本文从教学内容的合理选择和教学方法的探索两个方面,探讨关于中医药学概论的教学,从而体现高职教育以培养实用型、技能型人才的原则。

            【关键词】 中医药学概论教学方法教学内容

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            【中文期刊】 周鸿立  刘立业  等 《吉林化工学院学报》 2012年29卷6期 73-75页

            【摘要】 针对药物分析课程的教学现状,探讨教学内容、教学方法、教学手段和实践教学,以便提高教学效果和质量。

            【关键词】 教学内容教学方法教学手段

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            【中文期刊】 谢平  《计算机光盘软件与应用》 2012年4期 211-211,214页

            【摘要】 随着计算机技术的迅猛发展,对高职学校计算机技术基础教育提出了新的挑战。程序设计教学作为高职院校计算机教学中的重要部分,对提高高职学生的计算机能力十分重要并的作用。本文首先阐释了高职院校计算机程序教学的现状,进而提出了加强程序教学的对策。

            【关键词】 高职院校程序教学方法

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            【中文期刊】 宣婕  李心爱  《广州化工》 2012年40卷5期 197-198页

            【摘要】 大学化学课程是高等院校化学化工类本科生最重要的基础课程之一,也是非化学化工类本科生(如材料、环境、生物、食品、地质、医学等)的一门公共基础课程,内容涉及面甚广,授课对象个体差异大。针对以上特点,从合理取舍教材内容、改革教学方法以及优化教学手...

            【关键词】 大学化学教学内容教学方法

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            【中文期刊】 于林超  杨英杰  《吉林化工学院学报》 2012年29卷4期 85-87页

            【摘要】 根据我校深化工程素质教育,大力培养具有创新精神和实践能力的现代化工程师的人才培养目标之需要。构建了基础化学实验教学新体系,改革了实验教学方法,建立了开放式实验教学模式,提高了教学质量。

            【关键词】 基础化学实验教学体系教学方法

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            【中文期刊】 石永芳  森干  等 《科教导刊》 2011年33期 82-82,98页

            【摘要】 文章结合生物医学工程专业的特点,根据本校的实际情况,分析了制图课程教学过程中存在的问题,对制图课程的教学内容和教学方法提出了相应的改革措施和建议,并在教学实践中应用,取得了良好的教学效果。0引言生物医学工程(BiomedicalEngine...

            【关键词】 机械制图生物医学工程教学方法

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            【中文期刊】 黄国波  《广州化工》 2011年39卷20期 145-147页

            【摘要】 根据《化工制图》课程教学的发展需求,结合AutoCAD技术的特点,构建《化工制图》与AutoCAD组合的教学模式。在这一新的教学模式下,对教学目标、教学内容、教学方法、教学手段以及评价机制进行调整和完善,从而提高了教学质量,丰富了教学内容,...

            【关键词】 化工制图AutoCAD教学模式

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            【中文期刊】 覃拥灵  何海燕  《科教文汇》 2011年24期 117-118页

            【摘要】 本文针对传统的填鸭式教学方法以及学生的被动学习,对普通高校生物化学教学方法进行了初步探讨,提出了激发学生学习自主性的几点有效教学方法和教学途径。

            【关键词】 自主性学习生化教学教学方法

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