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【中文期刊】 叶放 吴勉华 等 《中医教育》 2025年44卷1期 6-11页
【摘要】 《中医内科学》教材编写的质量,在某种程度上能够反映出中医学的发展水平,对全国中医药行业高等教育"十四五"规划教材《中医内科学》(第十一版)编写目标、编写思路与编写特色进行了介绍,重点对教材总论及各论、各章节主要部分的编写内容进行举例说明,强...
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【中文期刊】 唐珺 孙秋 等 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷3期 214-219页
【摘要】 目的 探讨中医辨证思维与"人形图"相结合在中医护理教学查房中的应用效果.方法 采用便利抽样法,选取 70 名于 2022 年 10 月至 2023 年 9 月在贵州中医药大学第二附属医院心血管外科实习的护理本科生为研究对象.按照随机数表法进...
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【中文期刊】 曹朋 王冉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷21期 92-96页
【摘要】 目的 探讨基于课程案例的图尔敏论证模式教学对手术室护生批判性思维能力、自我导向学习能力及临床综合实践能力的影响.方法 对照组采用传统教学模式,试验组采用基于课程案例的图尔敏论证模式,通过"案例主张证据呈现、论证分析、辨证施护、引领反思"5个...
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【中文期刊】 亓英姿 郭威 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷2期 192-194页
【摘要】 文章充分利用线上教学资源、融合多元教学方法、灵活运用多种教学手段对通识教育课程中医养生学进行线上线下混合式教学改革.教学效果问卷调查及线上线下混合式教学班与传统线下教学班的教学效果量化对比分析结果显示,线上线下混合式教学模式的学生认可度更高...
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【中文期刊】 孙海燕 何明伟 等 《医学教育管理》 2024年10卷5期 567-571页
【摘要】 目的 探索一种理想的以解剖定位为基础的蝶腭神经节穿刺技术(sphenopalatine ganglion puncture,SPGP)教学培训模式.方法 选取2017年4月—2021年10月在首都医科大学附属北京安贞医院疼痛科学习的54名进...
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【中文期刊】 张泰 韩龙 等 《食品与药品》 2023年25卷6期 后插6-后插8页ISTICCA
【摘要】 强化药学专业本科实习生综合业务能力的培养,引导其初步了解医院药学业务工作开展的思路,是实现知识迁移,培养合格药学生的关键.以业务问题启发学生,带动专业知识从"点"到"面"的扩展,重视知识技能的融汇;以案例讨论加强其学科知识综合运用能力的训练...
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【中文期刊】 魏平杰 张红妤 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷21期 67-70页
【摘要】 目的 在临床医学专业口腔医学教学中运用以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL),文章探讨其对口腔医学理论教学效果的影响,并评价教学效果.方法 2021 年 9 月—2022 年 1 月,选取新疆医科大学 202...
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【中文期刊】 红宇 王睿君 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷15期 43-46页
【摘要】 目的 探讨雨课堂结合思维导图的教学模式在本科医学影像学中的研究.方法 选择 2022 年 9 月—2023年 3 月内蒙古医科大学 2020 级影像 1 班 50 名学生为试验组采用雨课堂结合思维导图的教学模式;2020 级影像2 班 50...
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【中文期刊】 曹梦 李兰萍 等 《高教学刊》 2023年9卷z2期 150-153页
【摘要】 课程思政建设是国家为应对新形势下加强和改进高校政治思想工作而提出的,其目的在于明确高校在学生思想教育方面的责任,强化以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领的新时代高校思想政治教育工作.面对新形势下课程思政建设的大背景,各地区各高校均将...
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