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【中文期刊】 任思航 尹航 等 《首都食品与医药》 2025年32卷18期 108-111页
【摘要】 以教学改革项目为契机,结合大连医科大学附属第二医院多年参加大学生技术技能竞赛积累的教学经验与形成的有效教学方法,本文通过分析我院临床实践教学体系中的团队建设、师资培养及教学实践,探讨这些方法的应用及其效果.基于上述实践基础,依据"教-学-建...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 田朝伟 李敏 等 《岭南急诊医学杂志》 2016年21卷3期 270-271页
【摘要】 在急诊医学临床教学中，使用高端模拟人结合团队模拟教学的教学方法，增强学生的抢救能力和团队合作意识，总结在教学实施中的意义和教学体会，为现代急诊医学教学的发展提供借鉴。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江慧琳 叶显智 等 《现代医院》 2015年8期 135-136页
【摘要】 在急诊医学临床教学中，引入团队模拟教学的教学方法，探讨其在急诊临床教学中应用的意义、具体实施以及在教学实践中的体会，为今后急诊临床教学方法的改革提供依据。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 傅小利 《转化医学电子杂志》 2014年6期 136-138页
【摘要】 目的：探究团队模拟情景学习法在护理学耳鼻喉专科带教中的运用，分析其实践效果．方法：选择我院2010级护理学专业的100名学生，随机分为试验组与对照组．试验组采用团队模拟情景学习法教学，对照组采用传统带教方式．通过理论考核与临床操作对比学习情...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯小军 江炎 等 《中华医学教育探索杂志》 2020年19卷9期 1069-1073页ISTIC
【摘要】 目的:通过回顾性分析研究来评价"模拟康复团队式"带教模式对临床实习生学习效果的影响。方法:将近六年在安徽医科大学第二附属医院实习的康复治疗本科专业学生124人分为对照组和观察组；对照组（58名）学生实行传统康复带教模式，观察组（66名）学生...
【关键词】 "模拟康复团队式"带教；传统康复带教；康复治疗学专业；
- 概要：
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- 结论：
【外文期刊】 後藤綾 ; 半谷眞七子 ; 等 《藥學雜誌》 2017年137卷6期 733-744页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 interprofessional education;team-based care;simulated patient;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【外文期刊】 Aya,Goto ; Manako,Hanya ; 等 《Yakugaku zasshi : Journal of the Pharmaceutical Society of Japan》 2017年137卷6期 733-744页SCIMEDLINECABP
【关键词】 graduated student;interprofessional education;simulated patient;
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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