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【中文期刊】 张玉娜 武霞 等 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷3期 183-186页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)联合案例式立体教学法(case three-dimensional teaching method,CTTM)在住院医师规范化培训(简称住培)脊柱外科教学中...
【中文期刊】 姜熙 仲冰 《中国病案》 2024年25卷3期 109-112页 ISTIC
【摘要】 目的 分析PBL联合CTTM在泌尿外科前列腺增生实习教学中提升教学效果的有效性.方法 选择2020年7月1日-2022年6月30日在淮安市第一人民医院泌尿外科参加实习的60名五年制临床医学专业本科生为研究对象,采用数字表法随机分为联合组和常...
【中文期刊】 吕张红 《中国高等医学教育》 2024年3期 103-104页
【摘要】 目的:探讨基于三维结构的案例教学法在呼吸与危重症医学科护理实习生带教中的应用效果.方法:研究参与对象为60名呼吸与危重症医学科实习护生,均于2019年6月到2020年4月进入我科实习.随机分为两组,对照组30人,实施传统带教;试验组30人,...
【中文期刊】 张蕊 李丹凤 等 《中国当代医药》 2023年30卷31期 163-166页 CA
【摘要】 当前医疗形势下,耳鼻喉专业的临床教学开展仍面临严峻的挑战,如教学内容枯燥抽象,理论教学与实践技能不匹配,新的专家共识及诊疗指南与临床教学不协调,无法有效激发学生学习、思考的积极性等,因此探索新的教学理念和方法,提升一线医生专业理论与实践相结...
【中文期刊】 朱红美 孔旭辉 等 《泰州职业技术学院学报》 2023年23卷5期 85-87页
【摘要】 目的 探讨多维度案例立体式教学法(CTTM)在本科教学方法的应用.方法 比较以问题为中心教学法(PBL)和多维度案例立体式教学法(CTTM)在本科教学方法的异同.学习结束后考试和问卷调查.结果 教学效果:总分、基础理论成绩、病例分析方面,实...
【关键词】 耳鼻咽喉科; 本科教学; 多维度案例立体式教学;
【中文期刊】 肖文艳 张金 等 《数理医药学杂志》 2023年36卷10期 792-796页 CA
【摘要】 目的 探索基于成果导向教育(outcome-based education,OBE)理念的案例式立体教学模式(case three-dimensional teaching method,CTTM)在急危重症临床教学中的效果.方法 选取在安...
【中文期刊】 孙劲 李莉 等 《中国医药导报》 2017年14卷1期 117-120页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨对临床医学专业六年制留学生的外科学理论教学模式,比较情景教学法+案例式立体教学法(CTTM)与问题教学法(PBL)的教学效果.方法 2016年2~7月,选择三峡大学医学院2012级留学生2个大班,随机抽取1个班为实验组,实施情景+...
【中文期刊】 李涛 王福顺 等 《中华医学教育探索杂志》 2014年8期 844-847页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨三维动画教学软件结合以病例为基础的学习(case based learning, CBL)在腹股沟疝临床教学中的应用和效果。方法选取北京大学人民医院2008级临床医学八年制进入外科临床见习的30名学生为研究对象。随机分为教学软件结...
【中文期刊】 蒋孝翠 刘臻 等 《中华医学教育杂志》 2022年42卷1期 42-45页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于问题学习(problem-based leaning,PBL)联合案例式立体教学方法(case three-dimensional teaching method, CTTM)在康复治疗学专业学生实习教学中的应用效果。方法:本...