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【中文期刊】 刘洋 杨惊 等 《基础医学与临床》 2026年46卷1期 150-154页ISTICCA
【摘要】 目的 评估即时超声(POCUS)培训在提升急诊医师创伤评估技能、信心及临床决策力方面的效果.方法 本研究为前瞻性研究,纳入 80 名未接受过系统性POCUS培训的急诊临床医师,将其随机分配至结构化POCUS培训组和常规培训组.两组均在干预前...
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【中文期刊】 程巧玲 杨婷婷 等 《医学与社会》 2025年38卷4期 138-144页ISTICPKU
【摘要】 目的:构建基于柯氏模型的河南省营养专科护士培训效果评价指标体系,为营养专科护士培训效果评价提供参考依据.方法:以柯氏模型为理论框架,通过文献回顾法、半结构式访谈法初步拟定营养专科护士培训效果评价指标内容,于2024 年4-5 月采用德尔菲法...
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【中文期刊】 诸葛瑞倩 吴群红 等 《医学与社会》 2025年38卷1期 62-69,86页ISTICPKU
【摘要】 目的:分析黑龙江省乡镇卫生院人员对公共卫生知识与技能培训效果的评价及其影响因素,为提升乡镇卫生院人员的公共卫生与技能培训质量提供参考.方法:于2023 年10-11 月,采用多阶段分层整群随机抽样法对黑龙江省乡镇卫生院人员进行问卷调查,运用...
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【中文期刊】 陈佳杰 郑凯 《医学与社会》 2025年38卷6期 138-144页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨情景模拟案例教学模式在老年医学专科医师培训教学中的应用效果,为优化老年医学专科医师培训体系提供依据.方法:选取2022 年 6 月-2024 年 6 月在武汉市某综合三甲医院老年医学科接受专科医师培训的100 名医师作为研究对象,...
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【中文期刊】 蔡蔚 陈楠 等 《湖南中医药大学学报》 2025年45卷4期 770-774页ISTICCA
【摘要】 目的 探索"三明治"教学体系在泌尿外科住培医师住培教学中的应用价值.方法 结合本院住培医师管理安排,选取湖南中医药大学第一附属医院 2022 年 11 月—2024 年 8 月两个教学年度全体泌尿外科临床轮转的住培医师共 220 人,按照住...
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【中文期刊】 林伟瀚 朱语然 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2025年20卷2期 263-266页ISTIC
【摘要】 目的 探究以医学生作为主体的心肺复苏(CPR)联合自动体外除颤仪(AED)的培训效果,为医学生这一医疗资源的正确分配提供参考.方法 采用问卷调查方法.应用柯氏模型中的反应层与学习层制定调查问卷,于2021 年 11 月—2022 年 5 月...
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【中文期刊】 于连辉 黄媛 等 《标记免疫分析与临床》 2025年32卷11期 2386-2390页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨案例教学法(CBL)联合Peyton四步教学法在检验科住院医师(住培生)血常规轮转培训中的应用效果,并评估其在提升住培生血常规审核、散点图识别及临床思维能力方面的成效.方法 选取2024年2月至2025年6月于北京协和医院检验科血...
【关键词】 案例教学法;Peyton四步教学法;住院医师培训;
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【中文期刊】 叶文逍 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 108-112页
【摘要】 目的 探究情景模拟教学法结合模块化实训在手术室器械教学培训中的应用效果.方法 选取 2022 年 1月—2023 年 6 月在广州中医药大学第一附属医院接受手术室器械培训的 56 名护士为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各 2...
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【中文期刊】 聂聆楠 陈韶华 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷2期 133-136,141页
【摘要】 多学科教学病例讨论(multi-disciplinary teaching case discussion,MDTCD)是融合了临床多学科诊疗模式和基于团队的学习模式而设计的教学方法.该文通过分析多学科教学病例讨论的实施方法以及在住培中的应...
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【中文期刊】 李亚运 杭蕾 《现代医院》 2025年25卷2期 326-328页
【摘要】 目的 通过PDCA循环提高医院新员工的岗前培训效果.方法 在计划阶段寻找总结岗前培训效果不佳的原因;在执行阶段探索落实各项改进措施;在检查阶段运用柯氏四级评估模型,从反应层、学习层、行为层和结果层四个层面测量岗前培训效果;在处理阶段将成功经...
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