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【中文期刊】 孙玉静 王明亮  等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 79-82页

【摘要】 目的 探究护理本科生自主学习能力对网络学习行为的影响以及自我效能的中介作用.方法 采用便利抽样法,于2023 年 9-12 月选取黑龙江省某医科大学就读的护理专业本科生为研究对象,采用一般情况调查表、大学生网络学习行为量表、自主学习能力量表...

【关键词】 护理本科生； 自主学习能力； 网络学习行为；

【中文期刊】 白芮 张晓娜  《卫生职业教育》 2025年43卷1期 95-98页

【摘要】 目的 了解高校护理本科生创新能力现状,探讨其创新能力影响因素.方法 采取方便抽样方法,对西安医学院 373名在校护理专业本科生(以下简称护生)进行问卷调查.采用Excel和SPSS 18.00 进行数据整理与分析.结果 回收有效问卷350 ...

【关键词】 护理专业； 本科生； 创新能力；

【中文期刊】 黄德钦 王龙  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 32-36页

【摘要】 目的 开展量性与质性相结合的混合性研究,旨在为提升护理本科生毕业论文质量提供参考.方法 量性研究部分采用前后对照实验方法,对2022届护理本科生进行论文撰写方法的培训,对2023届护理本科生在此基础上进行毕业论文质量管理系统使用方法、选题方...

【关键词】 护理； 本科生； 毕业论文；

【中文期刊】 王垚钰 祝陈平  《卫生职业教育》 2025年43卷3期 104-107页

【摘要】 采用便利抽样法,在浙江省选取一所本科院校的 286 名护生,运用一般资料调查表、灵性照护认知量表和道德敏感性量表,调查其对灵性照护的认知水平和道德敏感性现状,并探讨两者的关系.研究显示,本科护生灵性照护认知处于中等偏上水平,道德敏感性较强,...

【关键词】 本科护生； 灵性照护认知； 道德敏感性；

【中文期刊】 王颖 田建丽  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 84-88页

【摘要】 目的 调查本科护生对突发公共卫生事件应急护理课程的认知及教学需求,为该课程在承德医学院的首次开设提供依据,探索应急护理人才培养新路径.方法 以前期专家咨询所构建的应急护理课程体系为研究基础,编制突发公共卫生事件应急护理课程认知及教学需求调查...

【关键词】 突发公共卫生事件； 应急护理课程； 教学需求；

【中文期刊】 杨科峰 唐文静  等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 108-111页

【摘要】 目的 调查和分析不同学历层次营养专业人才就业情况,为我国高层次营养人才培养和发展提供参考依据.方法 采用问卷星在线平台设计问卷,并在各届毕业生班级群发放,调查上海交通大学医学院 2008-2020 届食品卫生与营养学专业毕业生的就业情况,包...

【关键词】 本科生； 硕士研究生； 博士研究生；

【中文期刊】 孟媛 张瑛  等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 60-63页

【摘要】 目的 探讨OBE理念下本科护生对护理管理学课程的学习体验,为提高课程教学质量提供依据.方法 2024 年 4-5 月采用目的抽样法,选取 12 名已完成护理管理学课程学习的本科护生进行半结构式访谈,运用内容分析法对访谈资料进行分析,归纳主题...

【关键词】 OBE理念； 本科护生； 护理管理学；

【中文期刊】 姚英杰 李东洋  等 《卫生职业教育》 2025年43卷2期 68-71页

【摘要】 探究强化培养模式对本科护生科研创新能力的实践应用效果,为护理教育教学改革提供参考依据.2022 年 10 月至2023 年 3 月,在广西某高校 313 名具有科研经历的 2021 级本科护生中,以自愿报名原则设立 62 名护生为实验组,在...

【关键词】 本科护生； 科研创新能力； 强化培养；

【中文期刊】 刘天梦 任海燕  《卫生职业教育》 2025年43卷2期 83-87页

【摘要】 目的 了解内蒙古某高校本科护生的伦理敏感性现状,探讨其影响因素.方法 2024 年 3 月,采用整群抽样法,通过抽签随机抽取大一至大四年级各 3 个班级(30 人/班),共 360 名本科护生作为研究对象,采用一般情况调查表、中文版杰弗逊共...

【关键词】 本科护生； 伦理敏感性； 高校；

【中文期刊】 周明珠  《卫生职业教育》 2025年43卷1期 38-41页

【摘要】 对中西医结合本科生职业意识教育的路径进行深入探索,阐述"三全育人"视域下中西医结合本科生职业意识教育的价值,分析当前中西医结合本科生职业意识教育中存在的问题.从课程设置、医学精神、实习活动和社会实践等方面,提出中西医结合本科生职业意识教育的...

【关键词】 三全育人； 中西医结合； 本科生；