换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 45
- 7
- 4
- 4
- 2
- 1
- 19
- 10
- 9
- 7
- 7
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 白雪 王星 等 《中国组织工程研究》 2025年29卷18期 3826-3832页ISTICPKUCA
【摘要】 背景:基于三维运动捕捉技术可以构建精准的、客观量化的医学虚拟仿真模型,有利于临床学习者精准、深入理解和掌握各种传统疗术.目前中医虚拟仿真模型已有报道,但蒙医传统疗术的虚拟仿真模型尚未见报道.目的:构建一种基于三维运动捕捉技术的交互式三维可视...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 沐菊 金虹 等 《护理学杂志》 2025年40卷6期 51-54页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱在非医学专业学生应急救护课程教学中的应用效果.方法 将2022级三年制高铁乘务专业2个班(n=88)设为对照组,2023级三年制高铁乘务专业2个班(n=90)设为试验组.对照组采用传统教学模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 艾美梅 胡雪慧 等 《中国数字医学》 2025年20卷1期 64-69页ISTIC
【摘要】 目的:基于虚拟仿真技术构建危重患者急救输液技术教学平台,提高急诊护士的急救输液技术.方法:运用自主构建的骨髓腔穿刺虚拟仿真训练平台,建立急救输液技术平台,引导学生自主训练,并进行教学评价.选择2022年1月至2023年12月在我院参加急诊专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘奕杨 魏述星 等 《中国急救医学》 2025年45卷7期 625-629页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨BDS-Cs226教学模式在提升急诊住院医师规范化培训质量中的应用效果.方法 纳入2024年1月至2024年6月在北京市14家住培基地进行培训的368例急诊住院医师,随机分为传统教学组(n=184)和BDS-Cs226系统教学组(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李璐 秦懿囡 等 《陕西中医药大学学报》 2025年48卷2期 145-150页
【摘要】 目的 探讨基于虚拟仿真平台对实验针灸学实验课教学的改革方案及新型人才培养.方法 提前借助虚拟仿真平台将课程内容进行模拟预习,以此提高线下实验的效果,再通过线上线下结合模式对实验课程进行回顾及总结.结果 利用虚拟仿真平台可以在实验课教学中弥补...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李宁 郭晓云 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 17-22页
【摘要】 目的 探讨正电子发射断层显像/X线计算机体层成像仪(positron emission tomography/computed tomography,PET/CT)肿瘤显像的虚拟仿真实验教学平台在核医学实践教学中的应用及效果.方法 选取 2...
【关键词】 虚拟仿真教学平台；核医学；正电子发射断层显像/X线计算机体层成像仪肿瘤显像；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 俞星 朱睿滢 等 《中国高等医学教育》 2025年2期 93-94页
【摘要】 目的:探讨基于虚拟现实/增强现实技术的仿真手术模拟平台在甲状腺外科住院医师教学中的应用价值.方法:选取浙江大学医学院附属第二医院甲状腺外科住院医师为研究对象,随机分为对照组和试验组,分别接受传统观摩手术教学和仿真手术模拟平台教学.通过成绩和...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺旭 刘华 《基础医学教育》 2025年27卷5期 423-427页
【摘要】 分子生物学实验技术是一门涉及分子生物学、生物技术和微生物学的综合性学科,其应用十分广泛.熟练掌握分子生物学实验技术对于医学院校各个专业研究生的科研工作起到至关重要的作用.首都医科大学医学生物学实验教学中心通过多年教学经验的归纳总结,结合研究...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黎秋霞 张林波 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 120-123页
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真实践教学平台数字化资源建设在本科护理实践教学中的应用价值.方法 选取 2021年 8 月—2022 年 7 月广西医科大学第一附属医院健康管理部实习的护理本科生 96 名为研究对象,随机分为 2 组,分别为对照组和观察组,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
