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【中文期刊】 苏涛 陈盛强  等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷8期 965-967页 ISTIC

【摘要】 采取随机对照研究方法比较课件制作模式对神经生物学教学效果的影响。结果显示，直观教学能很好提高学生学习兴趣和成绩，根据教学内容合理选用课件展示模式对提高医用神经生物学教学质量具有重要意义。

【关键词】 课件； 神经生物学； 教学效果；

【中文期刊】 陈晓煜 禹娜  《生物学教学》 2025年50卷2期 90-94页 PKU

【摘要】 为了探知分学科教学背景下我国中学生物学教育领域内跨学科研究的现状和发展趋势,并明确存在的问题,本文运用文献计量分析软件CiteSpace对中国知网、万方、维普三大数据库中收录的来自中学生物学教育领域以跨学科研究为主题的相关文献,进行了

【关键词】 跨学科教学； 文献计量； 可视化分析；

【中文期刊】 安珍 冯菲凡  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 155-160页

【摘要】 目的 分析并总结近20年国内环境卫生学课程教学改革现状及热点,为后续研究提供理论借鉴和决策参考.方法 基于文献计量分析法,以2006年1月-2023年11月中国知网(CNKI)收录的环境卫生学教学所检索出的相关文献为分析对象,所得文献经

【关键词】 环境卫生学； 教学改革； CiteSpace；

【中文期刊】 白小娟 何莉  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 140-145页

【摘要】 目的 分析近10年国内外翻转课堂在护理教学中应用的研究现状及研究热点、趋势,为我国护理教学领域研究提供参考.方法 检索2013年1月1日至2023年8月20日中国知网(CNKI)和Web of Science(WOS)数据库收录的关于翻转

【关键词】 翻转课堂； 护理教学； CiteSpace；

【中文期刊】 杨雪松 杨汉丰  等 《中国病案》 2024年25卷11期 79-81页 ISTIC

【摘要】 目的 评估PBL+CBL结合可视化CT三维重建系统教学模式在泌尿外科实践中的效果,为强化实习医师的理论知识和实践能力提供参考.方法 选取2022年6月30日-2023年6月30日在某院实习的临床医学系5年制150名本科生作为研究对象,随机

【关键词】 PBL教学； CBL教学； 可视化CT三维重建；

【中文期刊】 葛军 李英鹏  等 《卫生职业教育》 2024年42卷19期 44-47页

【摘要】 以天津中医药大学为例开展可视化教学,借助新兴的计算机辅助药物设计(CADD)软件Discovery Studio,将其部分功能运用到药物化学课程教学中,使原本抽象、晦涩难懂的内容变成立体的、生动形象的图像,极大地改善了教学效果,为药物化学

【关键词】 计算机辅助药物设计； 药物化学； 可视化教学；

【中文期刊】 康迎英 李杰龙  等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷4期 415-422页

【摘要】 目的 通过文献计量学分析探讨医学实验动物学教学相关研究的发展现状和热点趋势.方法 检索中国知网 1991-2023 年所收录的医学实验动物学教学研究相关的文献,采用VOSviewer1.6.18和R-bibliometrix软件对发文作者

【关键词】 医学实验动物学； 教学方法； 研究热点；

【中文期刊】 温芳 姚映芷  等 《中医教育》 2024年43卷4期 21-30页

【摘要】 目的 探究中医药院校在"科研反哺教学"领域的研究现状、研究热点及发展趋势,为未来的研究提供参考.方法 检索中国知网(CNKI)自2000 年1 月1 日—2023 年 7 月 1 日与中医药教育领域"科研反哺教学"相关的文献,通过

【关键词】 中医药； 科研反哺教学； 文献计量学；

【中文期刊】 郭桂华 张淑  等 《黑龙江科学》 2024年15卷21期 32-34页

【摘要】 为了解我国循证教学研究领域研究的热点问题及前沿进展,为我国循证教学研究提供参考,检索 2003-2023 年中国知网(CNKI)中我国作者发表的关于循证教学的中文文献,利用 CiteSpace 5.8.R3 软件进行可视化分析及知识图谱

【关键词】 循证教学； 教学改革； CiteSpace；

【中文期刊】 熊军 王惠军  等 《中国高等医学教育》 2024年5期 63-65页

【摘要】 目的:探讨传统教学与翻转课堂教学在麻醉科住院医师可视化技术教学中的应用效果.方法:选取2019 年9月至2020年8月在麻醉科未系统学习过肺部超声的住院医师30 名,随机分为对照组和试验组.比较两组理论考核成绩和肺部超声实际操作技能考核

【关键词】 可视化； 翻转课堂； 传统教学；