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【中文期刊】 王奕冉 程族桁 《现代预防医学》 2016年43卷14期 2685-2688页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨高中生学习自我效能感和学习倦怠之间的关系及未来时间洞察力在其中的中介作用.方法 采用高中生未来时间洞察力问卷、高中生学习自我效能感问卷、高中生学习倦怠问卷对958名高中生进行问卷调查.结果 不同年级高中生未来时间洞察力差异无统计学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵洁 王世嫘 《中华行为医学与脑科学杂志》 2015年24卷1期 69-72页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨留守中学生生活事件、学习自我效能感与学习倦怠的关系.方法 采用青少年生活事件量表、学习自我效能感量表和中学生学习倦怠量表对526名留守中学生、860名非留守中学生进行了问卷调查.结果 留守中学生的人际关系、学习压力、健康适应、生活...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴艳 李碧 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2015年24卷1期 56-58页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探索学习压力、自尊及其交互效应对中学生学习倦怠的影响.方法 使用学习压力问卷、自尊问卷和青少年学习倦怠量表对1 497名中学生进行问卷调查.结果 中学生的学习压力为(9.95±4.52)分,自尊为(21.90±5.04)分,身心耗竭为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梅洋 徐明津 等 《中国儿童保健杂志》 2015年23卷12期 1306-1309页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨学校气氛对留守初中生学业倦怠的影响及心理资本的中介作用.方法 采用中学生学校气氛问卷、自编心理资本量表与学业倦怠量表,对广西农村4所初级中学389名留守初中生进行调查.结果 男生的自信因子得分(F=11.83,P＜0.001)显著...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高明 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷4期 699-701页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨学业成绩不良高职生与学业成绩优秀高职生在大学适应、学业情绪及学习倦怠方面的差异.方法:采用中国大学生适应量表、大学生学习倦怠问卷、一般学业情绪问卷对120名学业成绩优秀生、91名学业成绩不良生进行调查.结果:①学业成绩优秀生与学业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 高明 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷3期 537-539,536页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨学业情绪在大学适应与学习倦怠间的中介作用.方法:采用中国大学生适应量表、大学生学习倦怠问卷、一般学业情绪问卷对458名大学生进行调查.结果:①相关分析发现,大学生适应量表总分、积极学业情绪与学习倦怠各维度呈显著负相关,消极学业情绪...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 廖红 《现代预防医学》 2013年40卷14期 2664-2667页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 通过对中学生学习倦怠和学业压力的调查,了解中学生学习倦怠与学业压力的关系,探索学业压力对学习倦怠的影响.方法 采用《中学生学习倦怠问卷》和《中学生学业压力源问卷》对353名中学生进行测查.结果 中学生学习倦怠处于中等水平,学业压力处于...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵莉 沈军 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2011年20卷5期 453-455页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨本科护生的专业承诺、学习倦怠与学业自我效能感的状况及三者问的关系.方法 采用大学生专业承诺调查量表、大学生学习倦怠调查量表和学业自我效能感量表对506名本科护生进行调查.结果 本科护生情感承诺、理想承诺、规范承诺、继续承诺、总承诺...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 严诗玉 陈沁 等 《中华现代护理杂志》 2019年25卷15期 1968-1972页ISTIC
【摘要】 目的? 探讨专科护生学习压力、自悯与学习倦怠现状及三者之间的关系,为促进护生学习提供依据.方法? 采用便利抽样的方法,于2018年5月选取广州市某职业院校1～3年级专科护生303名为研究对象.采用学习压力量表、自悯量表、学习倦怠量表对其进行...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄艳彬 钟俊 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷1期 95-100页ISTIC
【摘要】 目的 探究医学生ESP学业韧性、学业倦怠现状及两者的关系,为医学院校的ESP教学和人才培养提供依据.方法 采用整群抽样方法,发放改编的大学生学业韧性量表和大学生学业倦怠量表对某医学院校675名学生进行现场问卷调查.采用SPSS 16.0对问...
- 概要：
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