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【中文期刊】 何慧 闫白洋 《生物学教学》 2024年49卷9期 39-42页PKU
【摘要】 基于知识图谱的智适应学习系统可以为课堂教学提供数据和资源的赋能,利用智适应学习系统进行"蛋白质工程是基因工程的延伸"课堂教学,可以把握学情实现精准教学,互动资源模拟探究,智适应推送个性化作业,在经历体验中建构概念,发展素养.
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【中文期刊】 朱国昕 雷鸣凯 等 《沈阳工业大学学报》 2018年40卷1期 6-11页
【摘要】 针对执行重复性任务的永磁同步电机伺服系统,由于参数摄动、随机扰动等不确定因素影响导致的跟踪精度下降,误差发散问题,提出一种自适应迭代学习控制方法.该方法在PD型反馈控制的基础上增加自适应迭代项对控制律中未知参数进行迭代学习,减少不确定因素对...
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【中文期刊】 申俊龙 徐颖 等 《科技管理研究》 2016年36卷19期 184-189页
【摘要】 目的:以国家“名老中医药专家传承工作室”(以下简称“名医工作室”)政策为背景,通过分析“名医工作室”知识转移中学习的内在机制来研究中医知识的有效转移.方法:运用复杂适应系统理论和社会学习理论分析中医知识传承转移过程中的学习机制.结果:中医知...
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【中文期刊】 龙叶 雷英杰 《药学教育》 2014年3期 26-28页
【摘要】 分析美国高校教学信息化普遍采用的“课程/学习管理系统”,在比对中文版学习管理系统开发研究基础上,就高校学科导航服务存在的问题进行剖析,指出从加快部署学习管理系统整合现有资源、制定教学资源标准和配套措施以及关注教师专业发展等方面,提升学科导航...
- 概要:
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【中文期刊】 陈丽 《中国医学教育技术》 2013年6期 630-633页
【摘要】 “大力发展现代远程教育,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”已成为教育发展的新方向。构建自适应学习系统,满足学习者个性化的学习需求也已成为教育研究的热点内容。文章以英语阅读为切入点,借助IRT理论,探讨通过英语阅读自适应学习干预系统的...
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【中文期刊】 王清河 王宏润 等 《中华医学教育杂志》 2016年36卷6期 880-883页ISTIC
【摘要】 针对学生自主学习和教师主导的教学需求,承德医学院构建了网络在线适应性教学资源管理系统软件平台.学生运用该系统可以独立自主地进行有效学习,并向教师及同伴寻求帮助,创建共享网络学习资源及空间,使学生积极参与、协作、互动、交流学习.教师利用该系统...
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【中文期刊】 刘永平 谢利德 等 《实验技术与管理》 2013年12期 114-116,120页
【摘要】 智慧网络学习资源信息系统注重学生自主学习、协作学习、个性化适应性学习的需求,将建构主义学习理论、本体、语义网整合研究,并把本体、语义网作为技术支撑,构建智慧网络学习资源共享信息空间和设计模型,真正实现了以合适的时间、合适的空间及合适的方式将...
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【外文期刊】 Vaughan, Adam ; Bohac, Stanislav V. ; 《Neural Networks: The Official Journal of the International Neural Network Society》 2015年70卷 18-26页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Non-linear;Non-stationary;Time series;
- 概要:
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【外文期刊】 Liu, Keping ; Chai, Yuanyuan ; 等 《Annals of the American Thoracic Society》 2019年16卷3期
【关键词】 Adaptive iterative learning control;disturbance estimation;trajectory tracking;
- 概要:
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【外文期刊】 Javadi,M. ; 《Journal of medical engineering & technology》 2013年37卷7/8期 484-497页MEDLINE
【关键词】 Adaptive network fuzzy inference system;Arrhythmia classification;Curve length method;
- 概要:
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