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【中文期刊】 张超 沈媛媛 等 《基础医学与临床》 2025年45卷10期 1387-1391页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨基于进阶式智慧化虚拟仿真实验平台的线上线下融合模式(OMO)在临床技能教学中的应用效果.方法 在湖北医药学院 2021 级临床医学专业中随机抽取 2 个班级分为对照组和实验组,对照组采用传统的以授课为基础(LBL)的教学模式,实验...
【关键词】 进阶式智慧化虚拟仿真实验平台;线上线下融合模式;临床技能学;
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