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【中文期刊】 刘慧强 韩彤妍 《中国急救医学》 2025年45卷12期 1072-1077页ISTICCSCDCA
【摘要】 2025年10月欧洲复苏委员会(European Resuscitation Council,ERC)发布了《2025年ERC心肺复苏指南》,其中儿童生命支持部分为0～18岁婴幼儿、儿童及青少年提供心脏骤停预防、基础生命支持、高级生命支持、...
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【中文期刊】 唐颂龄 简孟瑶 等 《西部医学》 2025年37卷12期 1725-1731页ISTIC
【摘要】 2025年10月,欧洲复苏委员会(ERC)发布最新版《心肺复苏与心血管急救指南》,更新了从预防识别、现场施救到长期管理的全流程优化,不仅为全球医疗专业人员、非专业施救者及政策制定者提供了系统化、循证化的复苏指导,也为未来复苏科学研究明确了若...
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【中文期刊】 顾浩杰 马若琳 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷6期 451-455,464页
【摘要】 目的 探索混合式课程在高级职称指导医师基础生命支持复训中的应用效果.方法 选择同济大学附属东方医院参加 2023 年复训的 170 名高级职称指导医师设为观察组,采用混合式课程培训;2022 年复训的 170 名高级职称指导医师设为对照组,...
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【中文期刊】 谭汀娜 赵静伊 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 65-68页
【摘要】 目的 探讨BOPPPS联合对分课堂教学模式在新入职护士基础生命支持技术(BLS)培训中的应用效果.方法 采用自身前后对照设计,通过便利抽样法选取某"三甲"医院(国家区域医疗中心)2023 年新入职的 119 名护士作为研究对象,使用BOPP...
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【中文期刊】 荆敏 盛誉妍 《现代养生》 2024年24卷1期 64-66页
【摘要】 目的 探讨情景模拟教学方法在医护人员基础生命支持培训中的应用效果.方法 选择2022年5月-2023年 5 月医院接受基础生命支持课程培训的医护人员 120 名为研究对象,根据组间性别、年龄、学历、专业等基线资料均衡可比的原则,采用随机数字...
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【中文期刊】 朱秋皎 潘涛 《中国当代医药》 2024年31卷26期 157-161页CA
【摘要】 目的 评估视练同步(PWW)培训联合反馈装置在基础生命支持心肺复苏教学中的作用.方法 选取2023年1月至6月苏州大学附属儿童医院参加心肺复苏培训的60名学员作为研究对象,按照性别配对分组法将学员分为传统教学组(n=30)和联合组(n=30...
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【中文期刊】 石玉琳 买莹莹 等 《中医教育》 2024年43卷6期 136-142页
【摘要】 目的 探讨基于PWW(practice while watching)教学法的美国心脏协会(AHA)基础生命支持(BLS)课程培训的应用成效,为未来多试点、大范围地开展BLS课程提供参考.方法 选取上海中医药大学美国心脏协会心血管急救中心培...
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【中文期刊】 李馨 周晓欢 等 《医药高职教育与现代护理》 2023年6卷5期 393-397,401页
【摘要】 培养德才兼备的高素质医学人才是医学院校的使命和责任,专业课教师要坚持以岗位需求为导向,将专业教育和思政教育相融合,助力大思政育人体系的形成.文章以急危重症护理学中的"基础生命支持"一节为例,根据护理学专业的实际需要,明晰课程思政教学的内涵,...
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【中文期刊】 钟永凤 梁芳芳 等 《大众科技》 2023年25卷8期 180-183页
【摘要】 目的:观察美国心脏协会基础生命支持(AHABLS)培训模式对护生心肺复苏培训的教学效果.方法:选取在广西中医药大学第一附属医院实习的学生120名,采用随机数字法分为观察组和对照组各60例,对照组采用传统模式进行培训,观察组采用美国心脏协会B...
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【中文期刊】 李梦诗 桂莉 等 《解放军护理杂志》 2018年35卷8期 73-75页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨将美国心脏协会(American Heart Association,AHA)生命支持课程培训模式应用于国防生《野战护理学》基础生命支持(basic life support,BLS)培训中的效果.方法 采取整群抽样法选取2016...
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