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【中文期刊】 Patanachai K.Limpikirati Sorrayut Mongkoltipparat 等 《药物分析学报（英文版）》 2024年14卷6期 785-804页SCIMEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 In this review,we focus on providing basics and examples for each component of the protein therapeutic specifications to...
【关键词】 Biopharmaceutical analysis；Biopharmaceutical quality control；Biopharmaceutical specifications；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 范淑雯 李雨彤 等 《中国食品学报》 2024年24卷10期 470-484页
【摘要】 食品基本味觉与人们生活和食品研究密不可分.该领域已取得大量的标志性成果,形成了一些较为成熟的机理、规律及其应用的共识,然而其研究现状、主要学术脉络和未来发展趋势缺乏系统的分析与总结.为此,本文以Web of Science核心数据库中筛选获...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈娟 龙俊羽 等 《中国新药杂志》 2025年34卷7期 673-683页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:分析全球类器官领域的科研竞争与合作态势.方法:2024 年1 月,在Web of Science中检索类器官相关论文,通过共被引分析、文献计量学分析和社会网络分析识别研究热点以及领先国家、机构和研究者.结果:1990 年至今,全球类器...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张伟 王明钰 等 《生物学杂志》 2025年42卷4期 15-18页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 山东大学生命科学学院积极响应党和国家对高质量创新拔尖人才的需求,依据生物学实验学科的特点,结合长达15年的拔尖学生培养经验,对生命科学拔尖人才培养体制机制展开卓有成效的探索,主要思路:按照生物学科学家的综合素养要求,设立生命创新实训基地,依...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 胡奉鲜 魏盛 等 《山东中医药大学学报》 2025年49卷3期 300-306页ISTIC
【摘要】 疼痛是一种与组织损伤相关的感觉和情感体验,慢性疼痛迁延不愈,往往诱发焦虑、抑郁等消极情绪,进一步加重疼痛感觉,形成恶性循环.大量研究证实中医药可有效缓解慢性疼痛及相关消极情绪,然而机制不清.揭示相关机制将有利于为慢性疼痛治疗和药物研发提供可...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张彩华 张婷 等 《中国组织化学与细胞化学杂志》 2025年34卷2期 201-204页ISTICCA
【摘要】 随着医学技术的不断进步和临床需求的日益增长,基础医学研究生在组织学技术方面的培养显得尤为重要.本文在"教、学、用、拓"一体化创新型、复合型人才培养模式的框架下,探讨以"德知技并举、因类施教、多元发展"的教育模式,全面提高基础医学研究生的组织...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈娟 俞立飞 等 《浙江中医药大学学报》 2025年49卷9期 1206-1212页ISTIC
【摘要】 [目的]探索"课程-项目-竞赛一贯制"的医学生创新能力培养模式,以培养具有创新思维和强实践能力的高素质医学人才.[方法]以临床医学专业《生物化学》及其相关课程《医学分子生物学》《生物化学实验》为试点,通过构建包含"基础理论-科技前沿-创新思...
【关键词】 课程-项目-竞赛一贯制；临床医学专业；医学生；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 范丽婷 宋峰 《基础医学教育》 2025年27卷3期 264-267页
【摘要】 人工智能在改善学习体验和成果方面具有广泛的用途和潜力,能为学生提供个性化学习方案,提高学习效率,培养创新能力,实现资源共享,有助于学生全面发展.文章提出构建AI赋能的基础医学问题驱动学习法(problem-based learning,PB...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张佳琳 金珠 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 368-372页
【摘要】 神经科学是一门交叉学科,培养的学生不仅需要具备神经科学基础知识,也需要具备解剖学、生物化学、生理学等学科以及临床相关知识背景.上海交通大学医学院解剖学与生理学系神经科学学科根据学科发展需要,改革基础医学专业研究生培养模式,开创"交叉融合、创...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 雷明军 应颖 等 《基础医学教育》 2025年27卷1期 58-61页
【摘要】 在新医科建设背景下,深圳大学医学部基础医学院构建与实施了器官-系统整合的"四位一体"创新型基础医学机能实验课程体系,实现了机能实验教学模式的革新.文章详细探讨了该课程体系的构建过程、实施策略以及初步成效.通过跨学科整合、新技术的应用和创新能...
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