- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 1059
- 712
- 47
- 32
- 23
- 17
- 8
- 551
- 244
- 198
- 149
- 107
- 65
- 26
- 23
- 23
- 15
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 医学主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 医学主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王姝之 江金环 等 《科技风》 2026年1期 62-65页
【摘要】 药理学是研究药物与机体间相互作用规律的学科,也是医学和药学、基础医学与临床医学的桥梁学科.在传统的"药理学"教学模式中,学生处于被动灌输知识的地位,缺乏学习的积极性和主动性,自主学习能力较差,教学效果不佳.因此,符合新时代需求的拔尖创新人才...
【关键词】 药理学;拔尖创新人才培养模式;双语教学;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王柏松 石霖 等 《中国民康医学》 2026年38卷6期 93-96页
【摘要】 目的:观察基于语义特征分析法的言语康复训练在双语失语症患者中的应用效果.方法:回顾性分析 2024 年 1 月至2025 年 1 月该院收治的 160 例双语失语症患者的临床资料,按训练方式不同将其分为对照组与观察组各 80 例.对照组给予...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 史文聿 凌毅 等 《生物学杂志》 2025年42卷1期 112-116页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 实用生物统计是一门融合应用统计学和生物学相关学科,既注重理论基础又面向实际应用的重要课程.在数据量、数据维度与数据分析变得越来越重要的智能时代,该课程受到研究人员越来越多的关注和重视.实用生物统计是生物学专业本科生接触数据分析的一个起点,在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏丽华 梁利娟 等 《心理与行为研究》 2025年23卷1期 34-40页PKU
【摘要】 本研究考察了母语为汉语的英语学习者持续学习二语对听觉注意力的影响.实验招募了 236 名本科生,分为两组:英语辅修组为选修英语第二学位的学生,普通学生组为非英语专业的学生.研究结果显示,两组被试在背景测量和基本认知能力方面匹配,但英语辅修组...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 冯嘉楠 纪万里 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷1期 76-80页
【摘要】 随着制药产业快速发展,企业对应用型药物分析人才的需求也在不断变化.然而,传统药物分析实验教学存在教学内容陈旧、手段单一、缺乏双语教学等问题,难以满足现代制药行业对高素质人才的需求.在产教融合政策地推动下对药物分析实验教学进行改革探索,旨在使...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王淑平 王媛 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷5期 700-707页
【摘要】 在当今医学高等教育领域,生物化学与分子生物学实验课程作为医学人才培养的重要实践环节,其地位和作用愈发凸显.在"新医科"背景下,医学人才培养不仅需要跨学科的综合能力,同时还要求具备开阔的国际视野.这要求传统实验课程必须突破单一教学模式、考核体...
【关键词】 实验教学;生物化学与分子生物学;双语教学;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓敏 洪跃玲 等 《现代医药卫生》 2025年41卷6期 1420-1423页
【摘要】 目的 了解本科院校护生对双语教学的认知与需求.方法 采用整群抽样,通过自制问卷以问卷星形式,对重庆某医科大学护理学院正在接受双语教学的2021级397名本科护生进行调查分析.结果 397名护生中,85.14%的护生已通过大学英语四级、六级考...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 温海煜 翟书娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷11期 1-3页
【摘要】 目的 分析我国高校中医药双语慕课建设现状及问题,为中医药双语慕课建设提供数据参考和建议.方法 检索国内高校开设的中医药双语慕课,以爬虫软件抓取数据结合人工清洗,对其进行定量及定性分析.结果 在22个平台中,共检索到17门中医药双语慕课,集中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王成兴 陈素玲 等 《临床普外科电子杂志》 2025年13卷3期 105-109页
【摘要】 目的 探讨结直肠癌临床见习课程采用中英双语教学模式的应用效果.方法 选取 2024 年 1月至 2025 年 1 月在江门市中心医院胃肠外科进行临床见习的50 例医学生作为研究对象,双语组(n=25)采用中英双语教学,对照组(n=25)采用...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李宁 刘言 等 《中国高等医学教育》 2025年8期 5-7页
【摘要】 目的:分析胸外科住院医师规范化培训双语教学查房的实践效果.方法:选取2021 年9 月至2022年9 月在本科接受住院医师规范化培训的80名住院医师,随机分为对照组(n=40)和试验组(n=40).对照组采用传统中文教学查房,试验组采用双语...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...




