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【中文期刊】 Karim A.Sarhane Chenhu Qiu 等 《中国神经再生研究(英文版)》 2023年18卷6期 1229-1234页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Peripheral nerve injuries remain a challenging problem in need of better treatment strategies.Despite best efforts at su...
【关键词】 bioengineering; biomaterials; growth hormone;
【中文期刊】 Ana Milena Silva Olaya Fernanda Martins Almeida 等 《中国神经再生研究(英文版)》 2025年20卷2期 343-353页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Spinal cord injury results in the loss of sensory,motor,and autonomic functions,which almost always produces permanent p...
【关键词】 bioengineering; biomaterials; cell therapy;
【中文期刊】 聂闻 黄宏莉 等 《中国组织工程研究》 2024年28卷29期 4671-4676页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景:3D打印是牙科领域的一项新兴技术.它使用一种分层制造技术来创建可用于牙周组织工程应用的支架.通过3D打印的组织支架能够创建具有可控的特性,如内部结构、孔隙度和互联性,这使得它成为一种非常理想的牙周组织工程策略.目的:综述3D打印支架在...
【中文期刊】 孙丽超 赵鹏卓 等 《生物学杂志》 2024年41卷6期 1-11页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 研究空间环境或模拟空间环境下的微生物行为及胁迫响应机制,有助于理解极端环境下微生物的适应性和进化性原理,对航天育种、科学指导航天任务、推动载人航天事业发展以及太空探索均具有重要意义.分析了微生物对空间环境的影响,介绍了空间微生物的研究方法和...
【中文期刊】 刘瀚峰 王晶晶 等 《中国组织工程研究》 2024年28卷7期 1118-1123页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景:心肌梗死是目前最严重的心血管疾病之一,现有的临床治疗方案如溶栓治疗、经皮冠状动脉介入治疗和冠状动脉旁路移植术均无法完全恢复缺血造成的心肌损伤.干细胞来源的外泌体治疗心肌梗死是近年来的研究热点,但天然来源的外泌体产量少,获取难度大、耗时...
【中文期刊】 王效 张帆 等 《中国组织工程研究》 2024年28卷30期 4800-4805页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景:高龄外踝骨折患者行传统外侧钢板内固定后常发生手术切口愈合不良、感染等现象,随着工程学软件在医学中的应用,一种可放置在后外侧的新型钢板能够被设计出并解决上述问题.目的:以外踝骨折线顶部与骨折线前缘起点的距离(ACD)、骨折线顶部与外踝尖...
【中文期刊】 孙丽娟 《工业微生物》 2024年54卷4期 126-128页 ISTICCA
【摘要】 在当今社会下,食品安全问题备受关注,已经成为人们日常生活中不容忽视的重要议题.食品检测是确保食品安全的重要环节,而生物工程技术作为一种先进的技术手段,在食品检测领域发挥着越来越重要的作用.文章旨在探讨生物工程技术在食品检测中的实践探索,分析...
【中文期刊】 司志豪 卢璐 等 《生物加工过程》 2024年22卷4期 447-453页 ISTICCABP
【摘要】 "生化仪器分析"课程是生物工程类专业的核心课,具体内容包括多种仪器分析方法的基本原理、相关仪器构造以及定量和定性分析方法.为了解决课程教学过程中"仪器分析原理与方法脱节、课本知识偏离实际应用、缺乏科学家精神和创新意识的培养"等问题,笔者从教...
【中文期刊】 王晴 吴珺 等 《工业微生物》 2024年54卷2期 69-73页 ISTICCA
【摘要】 文章以微生物学实验课程教学模式为研究对象,基于成果导向的教育(outcome based education,OBE)理念,从理论出发,梳理了课程主导思想及其知识框架;同时,围绕ADDIE教学模型中分析(Analyze)、设计(Design...
【中文期刊】 安凤秋 于稀水 等 《工业微生物》 2024年54卷3期 173-175页 ISTICCA
【摘要】 文章以生物工程专业"生态环境与可持续发展"课程改革为研究对象,分析了当前课程存在的问题,提出了增加实践教学环节,促进专业课程交叉融合的改革方案,并进行了实践探究.通过课程改革,将生物工程专业学生培养为具备生态环境保护意识和可持续发展理念的高...
【关键词】 生物工程专业; 生态环境与可持续发展; 课程改革;