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【中文期刊】 吴瑗 赵汉宁  等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷3期 690-693,697页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 在信息快速发展的新时代,线上线下混合式教学模式将是今后教学模式发展的一个新方向.BOPPPS教学模式包括导入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个模块.本文将BOPPPS理念融入医学免疫学线上线下混合式教学过程中,依托"超星学习通"...

【关键词】 医学免疫学； 混合式教学； BOPPPS；

【中文期刊】 张云萍 马琼  等 《护理研究》 2025年39卷5期 738-744页 ISTICPKU

【摘要】 目的:探究基于教学系统化设计(ISD)模型的儿科护理虚拟仿真实训教学改革路径及实践效果.方法:围绕ISD模型开展儿科护理虚实融合混合式实训教学改革,在高职助产专业140名学生中进行教学实践,结束后完成效果评价.结果:140名学生实训考核总分...

【关键词】 混合式教学； 实训教学； 儿科护理；

【中文期刊】 钱姝娇 张翌婕  等 《口腔颌面修复学杂志》 2025年26卷2期 126-130页 ISTIC

【摘要】 目的:探讨基于OBE(outcomes-based education)教育理念的混合式教学模式在本科生口腔种植学教学当中的应用效果.方法:本研究选择于上海交通大学口腔医学院就读的2017-2018级本科生为研究对象,其中2017级45名口...

【关键词】 结果为导向教育； 思政元素； 混合式教学；

【中文期刊】 陈应奇 姜子祥  等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 23-26页

【摘要】 传统的中药学课程教学中实践教学方式比较单一,一定程度上忽略了学生的主观能动性,效果并不理想.对于教学过程中存在的内容繁杂、容易混淆等问题,结合"互联网+"教育的大趋势,中药学教学可基于"双主教学"的线上线下混合模式进行探索,即以教师为主导、...

【关键词】 中药学； 双主教学； 线上线下混合式教学法；

【中文期刊】 王玮 蒋博翔  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 97-101页

【摘要】 目的 探究骨科教学中采取混合式教学的效果及对学生学习兴趣的影响.方法 选择 2020 年 1 月—2021年 12 月在新疆维吾尔自治区人民医院骨科中心关节外科实习的 110 名学生为研究,其中 2020 年 1-12 月实习的 55 名学...

【关键词】 骨科教学； 混合式教学； 考核成绩；

【中文期刊】 王帅 马海涛  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 97-102页

【摘要】 目的 探究BOPPPS结合线上线下混合教学在普通外科临床实习带教中的应用效果.方法 选取 2023 年1-10 月陆军军医大学第二附属医院普通外科参加临床实习医师 80 名,按照随机数字表法分为对照组和试验组,各40名.对照组采用传统教学的...

【关键词】 BOPPPS； 线上线下混合教学； 互联网教学；

【中文期刊】 邱燕燕 范嘉盈  等 《实验室研究与探索》 2025年44卷1期 136-140页

【摘要】 为顺应信息快速发展的新时代,解决传统形态学实验课堂的痛点,降低对显微镜和实体标本切片的依赖性,最大限度地发挥线上教学平台与资源的作用,提升学生课堂参与度和积极性,构建了融合BOPPPS教学模型的线上线下混合式形态学实验教学体系.在实验教学中...

【关键词】 线上线下混合式； 形态学实验； 教学模型；

【中文期刊】 刘攀 龙杰  等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 206-211页

【摘要】 目的 探讨"一体两翼"评价体系在临床技能学混合教学中的应用效果.方法 选取2019级医学类专业学生及2022年春季学期临床技能学15名授课教师为研究对象,临床技能学实施混合式教学,通过查阅文献及咨询专家编制学生能力自评调查问卷、学生课程满意...

【关键词】 临床技能学课程； 混合教学； 评价体系；

【中文期刊】 唐艺菡 王莹颖  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 44-48页

【摘要】 随着互联网与高等教育的融合进一步加深,以多教学理论模型联合应用为主的混合教学模式,正逐步朝着多信息技术混合使用的方向发展,如今,混合教学模式作为一种独特的教学方式,因其灵活、自主、高效的优势,已在多种教育环境中得到认可并取得积极的实践成效....

【关键词】 混合教学模式； 医学教育； 在线学习；

【中文期刊】 姜宏佺 色瑶  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 143-146页

【摘要】 神经病学的知识体系庞大,涵盖领域广泛,所对应的解剖及病理生理内容也相当复杂,因此在教学过程中需要寻找更为多元和高效的教学策略.BOPPPS教学模式是一种系统化的教学策略,是一种强调教学互动和反思的闭环反馈课程设计方式.BOPPPS教学模式被...

【关键词】 BOPPPS； 神经病学； 混合式教学模式；