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【中文期刊】 罗兰 龚放华 《中国护理管理》 2019年19卷2期 220-224页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:研究职业生涯团体辅导对新护士生涯适应力的干预效果,为医院护理管理者开展新护士生涯适应力的培训模式提供参考依据.方法 :采取随机数字表法,将 84 名新护士分为干预组和对照组,对照组按照医院要求进行常规培训,干预组在常规培训的基础上,接...
【中文期刊】 毛红波 张青 等 《护理学杂志》 2017年32卷12期 1-4页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨职业认知团体辅导对新入职护士职业成熟度的影响.方法 将60名参加岗前培训的新入职护士随机分为对照组和辅导组各30人,对照组按常规进行3个月岗前培训,内容包含护理基础理论知识及操作技能培训、专科培训、职业认知指导;辅导组在岗前培训结...
【中文期刊】 王冬华 肖泽梅 等 《中国护理管理》 2017年17卷1期 69-74页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的：分析团体辅导对本科护生主观职业障碍、职业决策自我效能、职业认同的影响。方法：对某高校一年级、二年级58名本科护生进行团体辅导，比较本科护生团体辅导前后主观职业障碍、职业决策自我效能、职业认同。结果：辅导前后本科护生主观职业障碍、职业决...
【中文期刊】 侯永梅 胡佩诚 等 《中国心理卫生杂志》 2016年30卷9期 657-663页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨基于归因训练的团体职业咨询对提高大学生职业成熟度的效果.方法:选取职业成熟度发展不良且自愿参与研究的大学生191名[职业成熟度量表(CMS)总分＜145分为职业成熟度发展不良者],将其随机分为系统咨询组(n=61)、常规咨询组(n...
【中文期刊】 张青 钱奕 等 《护理研究》 2016年30卷24期 2991-2993页 ISTICPKU
【摘要】 [目的]设计医学生就业指导团体辅导活动课程并实施。[方法]选取选修大学生就业指导课程的62名一年级和二年级学生，随机分为试验组和对照组，试验组采用团体辅导活动课程，对照组采用传统课堂讲授法，辅导前后比较两组学生的职业决策自我效能得分。[结果...
【中文期刊】 许丹 李强 等 《中国心理卫生杂志》 2013年27卷10期 759-765页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨心理咨询师培训班学员的职业动机特征及其与从业意愿的关系.方法:选取天津、郑州、宁波参加心理咨询师职业资格培训的学员509名,采用成为心理治疗师的影响因素修订版(IBT-R)问卷(包含职业利他、追求卓越、自我与人际和谐、人际卷入、职...
【中文期刊】 李燕冰 《广东工业大学学报：社会科学版》 2011年11卷4期 69-72页
【摘要】 高校职业咨询对于大学生的职业选择和职业发展有着不可或缺的指导与服务作用。在对广东部分高校大学生职业咨询情况调查中，发现职业咨询在内容、形式、队伍建设三方面的现实状况与大学生的实际需求有一定的差距。其对策为完善多元化的高校职业咨询内容、构建立...
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