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          【中文期刊】 田梓蓉 臧爽  等 《护理学杂志》 2016年31卷10期 86-89页 ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 探索实践共同体模式在实习护生学习和实践气管切开换药操作的教学效果.方法 将2013年30名实习护生纳入对照组,采用传统模式进行气管切开换药术专科操作学习;2014年32名实习护生纳入观察组,采用实践共同体模式进行气管切开换药术专科操作...

          【关键词】 护生气管切开术换药

          浏览:156 被引:2 下载:194

          【中文期刊】 章道德  《西安建筑科技大学学报(社会科学版)》 2016年35卷3期 30-33页

          【摘要】 威廉·莱斯与马克思都认为生态危机与资本主义制度具有某种关联,生态危机的背后蕴涵着人与人的关系,但两人也有诸多的不同之处。具体表现在三个方面:思维方式上,威廉·莱斯采用主客二分的思维方式,马克思采用感性实践的思维方式;逻辑起点上,莱斯则立足于...

          【关键词】 主客二分感性实践政治经济学批判

          浏览:0 被引:1 下载:0

          【中文期刊】 张丁丁 伍敏婷  《中国现代医生》 2015年2期 149-151页

          【摘要】 探讨帮助医学留学生在医院临床实习阶段实现角色转变的措施。通过分析留学生在实习初始阶段容易存在的认识上的误区,结合医院实际,制定策略。引导留学生向医生角色的顺利转换是帮助留学生尽快适应医院繁忙临床工作的重要环节。岗前培训和留学生自身的转变与关...

          【关键词】 医学留学生临床实习角色转换

          浏览:146 被引:7 下载:44

          【中文期刊】 余田 马红波  等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷4期 471-474页 ISTIC

          【摘要】 目的:分析SBAR[(即现状(situation)、背景(background)、评估(assessment)、建议(recommendation)]沟通模式指导的情景模拟演练对实习护士交接班质量及护理风险发生率的影响。方法:选择2017年...

          【关键词】 SBAR沟通模式情景模拟演练交接班质量

          浏览:154 被引:14 下载:127

          【中文期刊】 张国良 卢荣军  等 《中国临床康复》 2004年8卷17期 3364-3365页 ISTICPKUCA

          【摘要】 背景:许多动物实验表明,低频超声波可促进药物经皮吸收的速率.本研究已采用低频超声波介导局麻药来测定在人体透皮的速度与深度.目的:探讨低频超声波对恩纳局部镇痛起效时间的影响,为临床研究低频超声给药和扩大恩纳的临床应用提供依据.设计:采用双盲同...

          【关键词】 超声波,介人性镇痛时间

          浏览:304 被引:3 下载:11

          【中文期刊】 张晴 汪晖  等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷11期 1343-1346页 ISTIC

          【摘要】 为了更好地减轻慢性疼痛给患者造成生理和心理的痛苦,患者参与慢性疼痛自我管理在疼痛护理中的作用也越来越受到重视.近年来阶段转变模型在慢性疼痛领域的应用研究,将心理和行为的理论引入到慢性疼痛患者自我管理过程当中,通过心理和行为的不同阶段反映自我...

          【关键词】 阶段转变模型慢性疼痛自我管理

          浏览:181 被引:9 下载:68

          【中文期刊】 陈榕钦 柏朋刚  等 《医疗装备》 2016年29卷19期 1-2,3页

          【摘要】 目的:根据鼻咽癌治疗过程中不同节点的CT图像,研究头颈部体变化及靶区和腮腺体积变化。方法入组15例调强放射治疗的鼻咽癌患者。在诱导化疗前,放疗前,放疗至剂量45~55 Gy,以及放疗结束分别扫描CT图像。勾画出头颈部,颈部外轮廓,靶区和腮腺...

          【关键词】 体积变化护理干预自适应放疗

          浏览:135 被引:4 下载:66

          【中文期刊】 乔俭 郭海涛  《光明中医》 2015年4期 697-698页

          【摘要】 乔振纲教授立足于哲学的“量变→质变”法则,通过大量临床实践的证明,要彻底治愈疾病,必须有足够的疗程才能实现。要求医者总体把握病情,对疗程有正确估计;对疗程较长的慢性病,要从长计议,慢病缓图,守法守方,稳中取效;对癌瘤等恶性病,要始终坚持以人...

          【关键词】 乔振纲疗程与疗效量变法则

          浏览:133 被引:0 下载:4

          【中文期刊】 翁舒  《佳木斯教育学院学报》 2013年12期 372-373页

          【摘要】 动机时间视角的研究在日语二语习得领域尚属空白。本文以跟踪访谈的形式,在对日语学习动机阶段性特点进行简要概述的基础上,探讨这些特征形成的原因,希望能够对动机研究的积累和日语教学实践有所助益。

          【关键词】 学习动机二外日语动机过程阶段性变化

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