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【中文期刊】 兰燕灵 李艳 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2009年18卷4期 343-345页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨农村留守儿童的个性行为情绪状况.方法 采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES-DC)、Rutter儿童行为量表教师问卷、儿童自我意识量表(PHCSS)、对900名7~16岁农村儿童进行调查,对留守组与非留守组儿童...
【中文期刊】 奉祁薇 易姝颖 等 《卫生软科学》 2024年38卷10期 25-29页 ISTIC
【摘要】 [目的]了解儿童多维健康贫困的现状、特征,为治理农村儿童健康贫困提供参考.[方法]采取A-F法,基于CFPS 2020 年数据,从收入、健康禀赋、健康环境、健康保障 4 个维度构建指标体系,对健康贫困进行测度及分解.[结果]当K=0.3 时...
【中文期刊】 兰燕灵 游慧霞 等 《中国心理卫生杂志》 2009年23卷11期 819-823页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨团体心理辅导对农村留守儿童的心理影响.方法:方便选取222位农村留守儿童,随机分为干预组(N=134)和对照组(N=88),对干预组进行8次团体心理辅导.干预前和第7次干预结束(第1次复查)及干预结束后半年(第2次复查)两组各填写...
【中文期刊】 李品品 《中国健康心理学杂志》 2014年22卷2期 239-241页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨家庭环境、人格因素对农村留守儿童主观幸福感的影响.方法 采用量表法对142名农村留守儿童的家庭环境、个性及主观幸福感进行测量.结果 ①农村留守儿童主观幸福感处于中等水平,积极情感略高于消极情感;②农村留守儿童中,初中组的主观幸福感...
【中文期刊】 兰燕灵 李艳 等 《中国公共卫生》 2009年25卷8期 901-903页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨农村留守儿童个性、抑郁症状及影响因素.方法 采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES-DC)对270名7~16岁农村留守儿童和609名非留守儿童进行调查,比较2组儿童的个性和抑郁症状,并对留守儿童心理的影响因素进行...
【中文期刊】 申远 颜虹 《中国妇幼健康研究》 2014年25卷1期 7-10页 ISTIC
【摘要】 目的 评价健康促进项目对提高西部农村地区妇女和儿童保健的效果.方法 采用整群随机分组的方法,将项目开展县区所有乡镇分为培训组、健康教育组和对照组.结合干预前基线资料,利用双重差分模型进行不同干预形式的效果比较.结果 干预后,培训组住院分娩率...
【中文期刊】 魏惠兰 宋振中 等 《公共卫生与预防医学》 2017年28卷4期 66-69页 ISTIC
【摘要】 目的 调查陕西省农村地区学龄前儿童不健康饮食行为特征,并分析影响因素,为培养学龄前留守儿童良好的进食习惯、提高营养状况和生存质量提供依据.方法 利用“学龄前儿童饮食行为量表”,选取陕西省3区县6所农村托幼机构512名学龄前儿童作为研究对象,...
【中文期刊】 文然然 王健 《河北经贸大学学报:综合版》 2011年11卷3期 28-31页
【摘要】 农村学前教育面临城乡差距大、发展步履维艰的问题。政府对农村学前教育的扶持行为应在城乡统筹的大背景下加大经费投入力度,解决好农村留守儿童教育问题,统筹城乡师资,落实监督机制,促进农村学前教育均衡发展。