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【中文期刊】 吴秀辉 王波 《中国校外教育（理论）》 2011年z1期 899,892页
【摘要】 This essay will explore factors which influence university teachers to adopt teaching models based on online social inte...
【关键词】 social interaction； engagement； collaboration；
【中文期刊】 安桂花 王海婷 等 《卫生职业教育》 2024年42卷20期 115-119页
【摘要】 为研究课堂互动对大学生自我效能感的影响,采用大学生课堂互动调查问卷和自我效能感问卷对 1 000 名学生进行调查,得到以下结论:(1)大学生课堂互动和自我效能感水平整体一般.(2)不同性别、年级、生源地大学生在课堂互动满意度、需求度、机会、...
【中文期刊】 陈冉冉 伊正君 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷4期 359-362页 ISTIC
【摘要】 课堂教学互动是双边活动,教师和学生是实现师生思维同步的两个方面.教师方面,首先要充分利用多媒体资源,把有声有色的课件带到课堂教学中;其次要以合理的方式激发学生的学习兴趣,为课堂教学注入活力;最后要通过适当的教学方法调动学生的思维并精细调控师...
【中文期刊】 周新悦 祝倩莹 《中国医学教育技术》 2015年4期 359-363,364页
【摘要】 借助弗兰德斯互动分析系统（FIAS）与 S-T 分析法对我国精品视频公开课中教师教学行为进行分析，试图寻找我国精品视频公开课中教师教学行为的一些特点。一方面为我们的师范类新教师提供相应的示范指导，另一方面期望能为后续的精品视频公开课建设提供...
【关键词】 我国精品视频公开课； 课堂教师教学行为； 弗兰德斯互动分析系统；
【中文期刊】 陈明 王鹏 等 《基础医学教育》 2016年18卷7期 528-531页
【摘要】 为了研究师生互动效果，寻找促进教学改革的有效途径，分别将翻转课堂及传统讲授式教学模式，应用于两个平行班级的药理学教学中，由同一教师讲授同一章节内容，并对课堂教学过程录像，最后根据弗兰德斯互动分析系统采集数据，从课堂语言、师生互动模式、教学风...
【中文期刊】 周彦伟 李骏 《中国医学教育技术》 2014年5期 495-499页
【摘要】 课堂教学过程中课程资源的使用，对教师的教和学生的学具有积极的促进作用。信息技术的不断发展和应用为资源平台的开发提供了新的思路。文章在深入调研的基础上，系统梳理了当前课堂教学中课程资源使用方面所存在的一些问题，并针对教师最关心的实际问题，设计...
【中文期刊】 谢广平 孟祥勇 《湖州师范学院学报》 2012年34卷1期 113-115,119页
【摘要】 为改善口腔修复学教学效果，提高学生通过国家执业医师考试的通过率，参照国家执业医师考试的要求，分别从教学内容、教学方法、多学科融合和教学组织形式等方面对口腔修复学进行了课程教学模式改革．通过课程教学模式改革，教学内容更加符合口腔修复学的发展趋...
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